在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。A、形成性评价B、诊断性评价C、总结性评价D、绝对评价

在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。

  • A、形成性评价
  • B、诊断性评价
  • C、总结性评价
  • D、绝对评价

相关考题:

教师在备课、课堂教学活动、评价的教学活动过程中,都不断地进行着对课程文本的解释和理解。() 此题为判断题(对,错)。

教师在备课、课堂教学活动评价的教学活动过程中,都不断的进行着对课程文本的解释和理解。() 此题为判断题(对,错)。

形成性评价是指在教学活动过程中、为不断了解活动进行的状况、及时对活动进行调整、提高教学质量而进行的评价。()

形成性评价一般是在某项活动开始之前,为使计划更有效地实施而进行的评价。()

教学过程中进行的、为使教学活动效果更好而不断进行的评价是() A、形成性评价B、总结性评价C、绝对评价D、相对评价

形成性评价是在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价。() 此题为判断题(对,错)。

在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。 A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.绝对评价

在教学过程中所进行的,为了使活动效果更好而修正其轨道所进行的评价,属于是( )。A.形成性评价B.诊断性评价C.综合评价D.终结性评价

学习活动过程中所进行的,为了使活动效果更好而修正其轨道所进行的评价是( )。A.过程性评价B.终结性评价C.诊断性评价D.没有此种评价

下列教学评价的类型中。(  )一般是在教学活动告一段落时为把握教学活动最终效果而进行的评价。A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.定性评价

在教学活动过程中,为了不断把握阶段性教学效果,往往会不断进行的评价为()。

在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。

在某项教学活动过程中为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。

在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价称为形成性评价。

在某项教学活动的过程中,总结性评价是对教育活动的最终评价。

在教学法活动过程中,为了不断把握阶段性教学效果,往往会不断进行的评价为()。A、形成性评价B、绝对评价C、相对评价D、诊断性评价

在某项教学活动中,为使活动效果更好而不断进行的评价是()A、总结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、自身评价

教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是()。A、形成性评价是在某项教学活动过程中,为了更好的达到教学目标的要求而不断进行的评价B、总结性评价的目的是检验学生的学业是否最终达到了教学目标的要求,并对整个教学活动的效果进行评定,其重视的是结果C、形成性评价属于相对评价,在提高教学质量方面比总结性评价更有实际意义D、诊断性评价也称“教学前评价”,一般指在某项教学活动开始前,对学生的知识、技能和情感等进行评价

形成性评价又称“事后评价”,一般是在教学活动告一段落后,为了解教学活动的最终效果而进行的评价

在某项教学活动过程之中,为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、阶段性评价

有关形成性评价正确的说法是()A、从形成性评价采用的基准上看,它属于绝对评价,即用于判断前一段教学工作是否达到了教学目标的要求B、形成性评价的时间一般在课程或一段教学过程结束后,一般每学期一两次C、对于提高教学质量来说,重视形成性评价比重视总结性评价更有实际意义D、形成性评价是在某项教学活动过程中,为了能更好地达到教学目标的要求,取得更佳的效果而不断进行的评价

在活动过程中,教师需要不断地对活动情况进行评价,不断分析调整,以取得教育的最佳效果的是:()A、内部评价B、活动过程中的评价C、效果评价D、形成性评价

在其项教学活动中,为使活动效果更好而不断进行的评价是()A、总结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、自身评价

单选题在活动过程中,教师需要不断地对活动情况进行评价,不断分析调整,以取得教育的最佳效果的是:()A内部评价B活动过程中的评价C效果评价D形成性评价

判断题形成性评价:是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处,显示学生学习过程中需要改进的具体之处,使教师和学生都能及时获得反馈信息,从而更好地改进教学过程,提高教学质量。A对B错

填空题在教学活动过程中,为了不断把握阶段性教学效果,往往会不断进行的评价为()。

单选题在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。A形成性评价B诊断性评价C总结性评价D绝对评价