单选题(2015山东济南)美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心,以儿童的经验为基础,主张教育即生长,学校即社会。最早提出这一思想的中国教育家是()。A叶圣陶B陶行知C胡适D郭秉义

单选题
(2015山东济南)美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心,以儿童的经验为基础,主张教育即生长,学校即社会。最早提出这一思想的中国教育家是()。
A

叶圣陶

B

陶行知

C

胡适

D

郭秉义


参考解析

解析:

相关考题:

杜威的基本观点是:教育即经验的改组或改造、(),教育要以儿童为中心,基本方法是“做中学"。 A、教育即改造B、教育即生长C、教育即生活D、学校即社会

主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是( )。A.卢梭B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯

主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是( )。A.卢梭B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯

新的三个中心,即以儿童为中心,以活动为中心,以经验为中心,积极主张学习教育的真正中心是儿童本身的经验,指的是()。

杜威提出新的三个中心,即以儿童为中心,以活动为中心,以经验为中心,积极主张学习教育的真正中心是儿童本身的经验。() 此题为判断题(对,错)。

杜威实用主义教育理论的核心是()。A.教育即生长B.从做中学C.儿童中心主义D.学校即社会

杜威的教育主张有( )。A.教育即生活 B.教育即生长C.学校即社会 D.在做中学E.以教师为中心

实用主义教育学的基本观点包括 (  )A 、 以学科课程为中心B 、 教育即生活C 、 学校即社会D 、 以儿童为中心E 、 以教师为中心

主张“儿童中心”“教育即生长,学校即社会”“从做中学”的著名教育家是( )。A.赫尔巴特B.杜威C.卢梭D.夸美纽斯

杜威主张__________、教育即生长、教育即经验的改组或改造,并提出以——、活动课程和__________为特色的课程理论。

以杜威为代表的实用主义教育学派的主要观点是()A、以学生的经验为前提组织教学B、教育及学生个体经验的不断增长C、从做中学D、以儿童为中心E、学校即壮会

美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心,提出()的主张。A、从做中学B、教学做合一C、最优化教学D、发现式教学

以美国教育家()为代表的实用主义教育学派,发表了《学校与社会》等著作,提出了以儿童为中心的“()”,形成了“()”思想和模式。

杜威实用主义教育理论的核心是()。A、教育即生长B、从做中学C、儿童中心主义D、学校即社会

主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是( )。A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯

主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()。A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯

主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸尔纽斯

杜威实用主义所提倡的主要教育观点有( )A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心

作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括()。A、学校即社会B、教育即生活C、教师中心D、儿童中心E、书本中心

主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是( )。A、杜威B、加德纳C、布卢姆D、布鲁纳

多选题作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括:()。A学校即社会B教育即生活C教师中心D儿童中心

多选题作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括()。A学校即社会B教育即生活C教师中心D儿童中心E书本中心

单选题主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()A卢梭B杜威C赫尔巴特D夸美纽斯

单选题主张儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()A卢梭B杜威C赫尔巴特D夸尔纽斯

多选题以杜威为代表的实用主义教育学派的主要观点是()A以学生的经验为前提组织教学B教育及学生个体经验的不断增长C从做中学D以儿童为中心E学校即壮会

单选题杜威实用主义教育理论的核心是()。A教育即生长B从做中学C儿童中心主义D学校即社会

多选题杜威实用主义所提倡的主要教育观点有( )A学校即社会B教育即生活C儿童为中心D课堂为中心