判断题婴幼儿生理成熟发育机制在一定程度上制约着心理发展。A对B错

判断题
婴幼儿生理成熟发育机制在一定程度上制约着心理发展。
A

B


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美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是由基因制约的,这种由基因制约的发展过程的机制就是__________。

遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在( )。A.遗传素质决定着发展的速度B.生理成熟制约着发展的方向C.遗传素质是心理发展的物质前提D.遗传素质奠定了个体差异的最初基础

美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是由基因制约的,这种由基因制约的发展过程的机制就是() 。A.成熟B.遗传C.教育D.环境

美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是由基因制约的,这种由基因制约的发展过程的机制就是{pz_填空}。

格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()在一定程度上制约儿童的心理和行为的发展。A、遗传素质B、生理成熟C、环境和教育D、实践活动

遗传和生理成熟是婴幼儿心理发育的(),环境和教育在婴幼儿心理发育中起主导作用。A、外部条件B、物质基础C、客观因素D、决定条件

婴幼儿大脑的发育为()的发展提供了生理基础。A、心理B、骨骼C、动作D、言语

个体心理的发生与发展,必须以生理发育、变化、成熟为物质基础,即个体生理的发展变化,例对,人脑机能的生长、发育和成熟,是心理发展的()A、前提B、重要条件C、主导条件D、生理基础

遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的()。

心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要因素是()A、生长环境B、生理成熟C、教育因素D、心理成熟

儿童身体的正常的生长与发育是()A、生理成熟B、心理发展C、生理适应D、心理适应

以下关于学习与幼儿身心发展关系的说法,正确的有()。A、个体的生理发展水平制约着学习的可能性和结果B、学习能促进生理的发展C、幼儿的心理发展必须通过学习才能实现D、个体的心理发展水平制约着新的学习方式、速度、水平

儿童的心理发展在一定程度上制约儿童的生理发展。

情绪紧张和长期不愉快的儿童,其健康水平也会下降,甚至生理发育延滞,这说明()。A、生理因素对心理发展的影响B、遗传因素对生理成熟的影响C、环境和教育对生理成熟的影响D、儿童心理发展对生理成熟的反作用

儿童心理发展中,提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是()。A、遗传B、生理成熟C、教育D、主观因素

格塞尔双生子爬梯实验说明了()。A、生理成熟制约着学习效果和速度B、生理成熟决定着学习效果和速度C、生理成熟对学习没效果D、生理成熟对学习效果的制约作用视具体情况而定E、幼儿生理发展影响学习的水平

制约学前儿童心理发展的因素有()A、遗传B、生理成熟C、实践活动D、环境与教育

多选题以下关于学习与幼儿身心发展关系的说法,正确的有()。A个体的生理发展水平制约着学习的可能性和结果B学习能促进生理的发展C幼儿的心理发展必须通过学习才能实现D个体的心理发展水平制约着新的学习方式、速度、水平

多选题(2014黑龙江大庆)遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在()。A遗传素质决定着发展的速度B生理成熟制约着发展的方向C遗传素质是心理发展的物质前提D遗传素质奠定了个体差异的最初基础

单选题儿童身体的正常的生长与发育是()A生理成熟B心理发展C生理适应D心理适应

填空题遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的()。

单选题格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()在一定程度上制约儿童的心理和行为的发展。A遗传素质B生理成熟C环境和教育D实践活动

判断题儿童的心理发展在一定程度上制约儿童的生理发展。A对B错

单选题儿童心理发展中,提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是()。A遗传B生理成熟C教育D主观因素

单选题心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要因素是()A生长环境B生理成熟C教育因素D心理成熟

单选题遗传和生理成熟是婴幼儿心理发育的(),环境和教育在婴幼儿心理发育中起主导作用。A外部条件B物质基础C客观因素D决定条件

单选题个体心理的发生与发展,必须以生理发育、变化、成熟为物质基础,即个体生理的发展变化,例对,人脑机能的生长、发育和成熟,是心理发展的()A前提B重要条件C主导条件D生理基础