单选题康德认为,世界上惟一能称得上是善的东西,是我们人的().A善良意志B利己趋向C公平正义D公正原则

单选题
康德认为,世界上惟一能称得上是善的东西,是我们人的().
A

善良意志

B

利己趋向

C

公平正义

D

公正原则


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文化准则告诉我们什么是善的、美的和神圣的东西以及人生的合理目标等。 ( ) 此题为判断题(对,错)。

你认为世界上为什么会有企业这种东西?

将善分为“内在的善”和“外在的善”的是谁?()A、柏拉图B、亚里士多德C、康德D、罗素

德国古典哲学的创始人、唯心主义者、不可知论者康德说:“没有科学史的科学哲学是空洞的,没有科学哲学的科学史是盲目的。”他认为,不是事物在影响人,而是人在影响事物,人在构造现实世界,并由此提出著名的观点:“人的理性为自然立法”。康德承认自在之物的存在,但是又认为我们其实根本不可能认识到事物的真性,我们只能认识事物的表象。如何理解康德所说的哲学与科学的关系。

康德认为,人的心灵感受外界的机能和能力可归结为三种,我们可以简称为()A、知B、情C、意D、理

善的意志是善的行为的保证,这是康德的观点。

康德认为,世界上惟一能称得上是善的东西,是我们人的().A、善良意志B、利己趋向C、公平正义D、公正原则

提出人的善良意志是世界上惟一能称得上是善的东西观点的哲学家是康德。

有些人说:“如意牛、如意宝只是神话里的东西,我们人间不可能有。”对此你是怎么认为的?

康德认为,人在道德上是自主的,人的行为虽然受客观因果的限制,但是人之所以成为人,就在于人有道德上的自由能力,能超越因果,有能力为自己的行为负责。据此可以得出()A、康德强调人的自由是有限的B、启蒙思想是以道德为核心的C、理性主义是康德的核心思想D、德意志启蒙运动强调道德

德国古典哲学的创始人、唯心主义者、不可知论者康德说:“没有科学史的科学哲学是空洞的,没有科学哲学的科学史是盲目的。”他认为,不是事物在影响人,而是人在影响事物,人在构造现实世界,并由此提出著名的观点:“人的理性为自然立法”。康德承认自在之物的存在,但是又认为我们其实根本不可能认识到事物的真性,我们只能认识事物的表象。 结合材料并运用《生活与哲学》相关知识回答:哲学的基本问题及其内容是什么?为什么说康德是唯心主义者和不可知论者?

康德认为,通过两个人联合意志的行为,把属于一个人的东西转移给另外一个人,这构成了()。A、合同B、合约C、契约D、契书

德国哲学家康德认为:“()是我们的需求得到了满足”。A、控制B、快乐C、情绪D、平静

认为只有为学生经历、理解和接受了的东西,才可能称得上是课程,这是主张课程的本质的是()的观点。A、知识B、经验C、活动D、学科

康德认为,人在道德上是自主的,人的行为虽然受客观因果的限制,但是人之所以成为人,就在于人有道德上的自由能力,能超越因果,有能力为自己的行为负责。据此可以的出()A、康德强调人的自由是有限的B、启蒙思想是以道德为核心的C、理性主义是康德的核心思想D、德意志启蒙运动强调道德

有人认为,人在世界上感应最复杂、最使人困惑的东西是()A、合作B、人际来往C、竞争D、物质利益

下面属于康德不可知论观点的是()。A、感觉是我们唯一知道的东西B、人的认识只能停留于现象界,自在之物是认识达不到的C、无物存在D、即使有物存在而又可知,这样的知识也无法传授给别人

问答题有些人说:“如意牛、如意宝只是神话里的东西,我们人间不可能有。”对此你是怎么认为的?

单选题认为只有为学生经历、理解和接受了的东西,才可能称得上是课程,这是主张课程的本质的是()的观点。A知识B经验C活动D学科

单选题德国哲学家康德认为:“()是我们的需求得到了满足”。A控制B快乐C情绪D平静

单选题()提出“我们在事物上先天认识的东西知识我们自己放进事物的东西。”A叔本华B胡塞尔C康德D黑格尔

单选题有人认为,人在世界上感应最复杂、最使人困惑的东西是()A合作B人际来往C竞争D物质利益

多选题“我们今天生活着的世界,与其说是自然世界,还不如说是人造或人为世界。在我们的周围几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为:()A人造的或认为的世界是惟一存在的世界B人类世界是人的实践活动对象化的结果C自在世界日益转化为人化自然D现实世界是人类精神的创造物

单选题康德认为,通过两个人联合意志的行为,把属于一个人的东西转移给另外一个人,这构成了()。A合同B合约C契约D契书

单选题“我们在事物上先天认识到的东西只是我们自己放进事物的东西”这句话出自?()A黑格尔B亚当·斯密C康德D柏拉图

判断题提出人的善良意志是世界上惟一能称得上是善的东西观点的哲学家是康德。A对B错

判断题善的意志是善的行为的保证,这是康德的观点。A对B错