王守仁作为封建地主阶级的思想家，法律思想核心是巩固封建制度、维护封建秩序。()
( )哲学思想的核心是“心即理”。 A、韩愈B、朱熹C、王守仁D、颜元
王守仁的儿童教育思想具有自然主义色彩。() 此题为判断题(对，错)。
“教人为学,不可执一偏。”是王守仁提出的儿童教育思想。() 此题为判断题(对，错)。
王守仁因地制宜的立法思想并没有针对少数民族及边远地区的立法。A对B错
不属于明末清初的三大思想家的是（）。A、王夫之B、顾炎武C、黄宗羲D、王守仁
全都主张性善论的一组中外教育家为（）。A、孟子、荀子、苏格拉底、王守仁B、孟子、苏格拉底、洛克、卢梭C、孟子、苏格拉底、王守仁、卢梭D、孟子、苏格拉底、王守仁、赫尔巴特
提出学“眼前事”主张的思想是（）。A、王守仁B、朱熹C、司马光D、贾谊
王守仁教育思想的哲学基础是（）A、性即理B、心即理C、即物穷理D、天理
明末清初实学教育思想代表人物是（）A、王守仁B、朱熹C、周敦颐D、王夫之
提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是（）。A、黄宗羲B、王夫之C、颜元D、王守仁
单选题徽州号称“东南邹鲁”、“程朱阙里”。（）思想对徽州影响至深。A戴震B朱熹C王守仁D胡适
单选题王守仁“心学”是继承了谁的思想？（）A张载B陆九渊C周敦颐D程颐
单选题“致良知”是（ ）提出的教育思想。A王守仁B朱熹C胡瑷D王安石
判断题王守仁因地制宜的立法思想并没有针对少数民族及边远地区的立法。A对B错