问答题明代有名的思想家、文学家王守仁的书法怎样?

问答题
明代有名的思想家、文学家王守仁的书法怎样?

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提出“自然教育论”的中国古代思想家是( )。 A.孔子 B.孟子 C.王守仁 D.朱熹

明代理学的代表人是()A.朱熹B.王守仁C.王夫之D.周敦颐

提出德、礼、政、刑四者,“王道之治具也”的明代思想家是() A、王夫之B、范仲淹C、丘浚D、王守仁

明末清初的唯物主义思想家有() A、王守仁B、王夫之C、黄宗羲D、顾炎武

属于我国明清之际的启蒙思想家的是( )A.朱熹B.黄宗羲C.王守仁D.梁启超

王守仁是代表封建地主阶级的思想家。A对B错

明代教育家王守仁认为,读书求学的目的在于()。

明代有名的思想家、文学家王守仁的书法怎样?

王守仁是明代最著名的思想家、哲学家、文学家和军事家。他发展了陆九渊的学说,用以对抗程朱学派。主张明“赏罚”以提高统治效力,行德治礼教以预防“犯罪”。

提出“知行合一”、“致良知”等著名学说的思想家是()。A、王守仁B、陈亮C、陆九渊D、王夫子

明代教育家王守仁主张儿童教育的内容应该是“()”、“习礼”和“()”。

不属于明末清初的三大思想家的是()。A、王夫之B、顾炎武C、黄宗羲D、王守仁

怎样评价王守仁的“知行合一”说?

创立“心学”,主张“心外无物”的思想家是()。A、王守仁B、李贽C、黄宗羲D、王夫之

仁和街道普宁寺牡丹相传是()亲手所植。A、宋代沈括B、明代于谦C、明代王守仁D、宋代苏轼

王守仁是代表封建地主阶级的思想家。

()是浙江历史上第一个大思想家。A、王充B、吕祖谦C、陈亮D、王守仁

提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是()。A、黄宗羲B、王夫之C、颜元D、王守仁

王守仁提出儿童教育的内容是()A、歌诗B、习礼C、读书D、游艺E、书法

中国近代改良主义的思想家()首次使用“宪法”一词。A、朱熹B、王守仁C、王安石D、郑观应

多选题王守仁提出儿童教育的内容是()A歌诗B习礼C读书D游艺E书法

问答题怎样评价王守仁的“知行合一”说?

单选题理学在明代又称“心学”,代表人物是(  )。A苏轼B朱熹C周敦颐D王守仁

判断题王守仁是明代最著名的思想家、哲学家、文学家和军事家。他发展了陆九渊的学说,用以对抗程朱学派。主张明“赏罚”以提高统治效力,行德治礼教以预防“犯罪”。A对B错

填空题明代教育家王守仁认为,读书求学的目的在于()。

填空题明代教育家王守仁主张儿童教育的内容应该是“()”、“习礼”和“()”。

单选题不属于明末清初的三大思想家的是()。A王夫之B顾炎武C黄宗羲D王守仁