《教育督导工作的核心是人中》,主讲人认为督学的素质魅力要求有() A、发现能力B、设计能力C、指导能力D、评价能力
衡量和评价核心能力能否形成可持续竞争优势的标准是占用性、耐久性、转移性、复制性。()
运算能力是《义务教学数学课程标准(2011版)》提出的一个核心概念，培养学生的运算能力的基本途径有哪些
桑德斯认为评价人员应具有的评价能力有（）。A、描述对象的评价能力B、描述评价背景的能力C、使评价的适当目的概念化的能力D、确定评价对象的优点或价值的能力E、能否坚持道德标准
评价一堂好课有哪些标准？评价的具体步骤有哪些？简述小学数学学习评价的改革。
德育评价的核心是（）A、品德评价B、思想评价C、能力评价D、学习评价
核心能力的评价标准有（）。A、占用性B、耐久性C、转移性D、科学性E、复制性F、竞争性
企业核心能力的特征主要包括哪些方面？企业核心能力与非核心能力的差别是什么？人们认识的误区往往有哪些方面？
填空题核心能力的评价标准有哪些（）、（）、（）、（）。
填空题尽管各公司核心能力的表现形式各具差异，但衡量和评价核心能力能否形成可持续竞争优势的标准是相同的即（）、（）、（）、（）、（）。
问答题企业核心能力的特征主要包括哪些方面？企业核心能力与非核心能力的差别是什么？人们认识的误区往往有哪些方面？
问答题评价一堂好课有哪些标准？评价的具体步骤有哪些？简述小学数学学习评价的改革。