单选题按研究对象的不同可把科学分为（），以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。A信息科学、人文科学和思维科学B自然科学、社会科学和思维科学C自然科学、社会科学和信息科学D自然科学、社会科学和知识科学
单选题
按研究对象的不同可把科学分为（），以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。
A
信息科学、人文科学和思维科学
B
自然科学、社会科学和思维科学
C
自然科学、社会科学和信息科学
D
自然科学、社会科学和知识科学
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张景中院士在其著作《数学与哲学》中指出，哲学在任何具体学科领域都无法与该学科一争高下，但是它可以从事任何具体学科无法完成的工作，它为学科的诞生准备条件。这说明（）A、具体科学是哲学的基础，推动着哲学的发展B、哲学是具体科学的基础，是“科学之科学”C、哲学为具体科学提供世界观和方法论指导D、哲学是对某一具体领域规律的概括和总结
哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动，“观古今于须臾，抚四海于一瞬。”这段话表明（）A、哲学的研究对象是自然界和人类社会B、哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象C、哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学D、哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律
哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万类之运动，“观古今于须臾，抚四海于一瞬。”这说明（）A、哲学的研究对象是自然界和人类社会B、哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象C、哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学D、哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊的规律
数学哲学着重研究数学的对象、性质、特点、地位等方面的问题，它既促进了更为理性的数学研究，也丰富了哲学研究的内容。这说明（）A、具体科学与哲学相互促进而发展B、哲学对具体科学有指导作用C、具体科学是哲学的基础D、哲学是对具体科学的概括和总结
哲学家库恩说：“特别在公认的危机时期，科学家们必须转向哲学分析，作为揭开他们领域中的谜的工具。”这一观点强调的是（）A、哲学是对具体科学的概括和总结B、哲学是时代精神的总结升华C、哲学预见和指明了社会前进方向D、哲学对具体科学研究的指导作用
按研究对象的不同可把科学分为（），以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。A、信息科学、人文科学和思维科学B、自然科学、社会科学和思维科学C、自然科学、社会科学和信息科学D、自然科学、社会科学和知识科学
单选题按研究对象的不同可把科学分为（），以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。A信息科学、人文科学和思维科学B自然科学、社会科学和思维科学C自然科学、社会科学和信息科学D自然科学、社会科学和知识科学
单选题哲学为各门具体科学的研究提供世界观和方法论，这是因为（）。A哲学是对各门具体科学的概括和总结B哲学是各门具体科学的基础C哲学把自然科学和社会科学作为自己的研究对象D哲学是科学的理论体系
单选题哲学和各门具体科学的区别在于（ ）。A哲学是一个理论体系，具体科学不成理论体系B哲学是世界观，具体科学是方法论C哲学是社会知识的概括和总结，具体科学是自然科学知识的概括和总结D哲学研究整个世界的共同性质和共同规律，具体科学研究的是某一特定领域中的问题
单选题科学方法可分为三个层次：各门自然科学中的特殊研究方法，各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层次中，重点是哪个层次？（）A第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法B第二层次科学方法论C第三层次领域特殊研究方法D第一层次
单选题“哲学可以被认为是科学研究之母”，这句话说明( )。A哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导B哲学以自然科学为基础C哲学是对自然科学知识的概括和总结D哲学研究的对象是自然规律、社会规律和思维规律
填空题按心理活动的不同领域来分，学前儿童数学教育的目标可分为认知、情感与态度以及（）三个方面。