法国普通高中后两年开始按专业分班教学,一般分为以下几科()A、文学—哲学B、经济和社会科学C、数学和物理D、数学和自然科学E、数学和技术

法国普通高中后两年开始按专业分班教学,一般分为以下几科()

  • A、文学—哲学
  • B、经济和社会科学
  • C、数学和物理
  • D、数学和自然科学
  • E、数学和技术

相关考题:

“学术研究”既包括在自然科学、数学、生命科学和医学以及技术方面的探索,也包括在哲学和人文社会科学方面的求知。() 此题为判断题(对,错)。

图书馆学的学科性质:() A、哲学B、自然科学C、数学D、社会科学

以下不属于《中图法》的基本部类的有()。 A、数学B、哲学C、社会科学D、自然科学

数学规划的应用极为普遍,它的理论和方法已经渗透到自然科学、社会科学和工程技术中。()

古代西亚的科学成就突出表现在什么方面?()A.物理学和化学B.数学和地理C.数学和天文学D.其它

()用的完全是演绎和推理的方法。A、地理和物理B、地理和化学C、数学和物理D、数学和化学

帝国时期,德国的实科学校以()、()和()为主。A、拉丁文、希腊文、古典文学B、数学、自然科学、现代语C、数学、自然科学、现代语及拉丁语D、数学、自然科学、航海及簿记等实科科目

《2061计划》发表了包括数学和()课程在内基本内容。A、生物学和保健科学B、自然科学C、信息科学和工程学D、社会科学和行为科学E、技术

中学数学教学过程的基本因素为教师、学生、数学课程内容和()A、数学教学媒体B、数学教学形式C、数学教学工具D、数学教学手段

国外用科学研究或研究来表示学术研究,其中包括以下几个方面()A、实用性的探索活动B、在哲学和人文社会科学方面的求知C、纯学理性的探索D、在自然科学、数学、生命科学和医学以及技术方面的探索

()一般用的是数学方法或物理学方法,人文、社会科学一般用的是形式逻辑方法或辩证逻辑方法。A、哲学B、自然科学C、社会科学D、其它

按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。

1855年法国戴尔卡《新数学年刊》后增设()成为历史上最早的数学史专业刊物,数学史开始为数学教育服务。A、《算术史》B、《数学史讲义》C、《几何原本》D、《数学历史、传记与文献通报》

古代西亚的科学成就突出表现在什么方面?()A、物理学和化学B、数学和地理C、数学和天文学D、其它

亚里士多德把哲学分为哪三个类别?()A、数学,神学,社会科学B、社会科学,自然科学,神学C、数学,自然科学,神学D、数学,自然科学,社会科学

托勒密的主要贡献有()A、天文学、地理学、数学B、天文学、物理学、数学C、地理学、哲学、数学D、数学、哲学、物理学

《几何画板》是制作()学科课件的“利剑”A、数学B、物理C、数学和物理D、数学或物理

()是自然科学的基础学科。A、物理B、数学C、哲学D、化学

按研究对象的不同可把科学分为(),以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。A、信息科学、人文科学和思维科学B、自然科学、社会科学和思维科学C、自然科学、社会科学和信息科学D、自然科学、社会科学和知识科学

单选题中学数学教学过程的基本因素为教师、学生、数学课程内容和()A数学教学媒体B数学教学形式C数学教学工具D数学教学手段

单选题亚里士多德把哲学分为哪三个类别?()A数学,神学,社会科学B社会科学,自然科学,神学C数学,自然科学,神学D数学,自然科学,社会科学

单选题帝国时期,德国的实科学校以()、()和()为主。A拉丁文、希腊文、古典文学B数学、自然科学、现代语C数学、自然科学、现代语及拉丁语D数学、自然科学、航海及簿记等实科科目

单选题托勒密的主要贡献有()A天文学、地理学、数学B天文学、物理学、数学C地理学、哲学、数学D数学、哲学、物理学

多选题法国普通高中后两年开始按专业分班教学,一般分为以下几科()A文学—哲学B经济和社会科学C数学和物理D数学和自然科学E数学和技术

单选题按研究对象的不同可把科学分为(),以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。A信息科学、人文科学和思维科学B自然科学、社会科学和思维科学C自然科学、社会科学和信息科学D自然科学、社会科学和知识科学

单选题1855年法国戴尔卡《新数学年刊》后增设()成为历史上最早的数学史专业刊物,数学史开始为数学教育服务。A《算术史》B《数学史讲义》C《几何原本》D《数学历史、传记与文献通报》

填空题按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。