单选题在音乐课堂教学中,经常会运用比较的方法来欣赏乐曲,恰当运用比较的方法能取得较好的学习效果。下列哪项不属于音乐比较的方法?()A同类题材不同体裁乐曲的比较B同类体裁不同作曲家的作品比较C不同音乐风格的比较D同一作曲家不同作品的比较

单选题
在音乐课堂教学中,经常会运用比较的方法来欣赏乐曲,恰当运用比较的方法能取得较好的学习效果。下列哪项不属于音乐比较的方法?()
A

同类题材不同体裁乐曲的比较

B

同类体裁不同作曲家的作品比较

C

不同音乐风格的比较

D

同一作曲家不同作品的比较


参考解析

解析: A、B、C三个选项属于常见的音乐比较的方法。D选项所提到的对于一位作曲家不同作品的比较相对来说专业性较高,高中阶段的普通音乐教学尚不能达到这个要求。

相关考题:

陈述性知识教学的方法应注意()。 A、突出概念的本质特征B、恰当地运用反例C、引入变式进行比较D、在言语实践中运用概念

音乐欣赏教学导入中的模式比较适合于结构稍复杂的作品,以及比较注重感知体验细节的教学设计。 () 此题为判断题(对,错)。

在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是( ) A.实验法 B.练习法 C.实习法 D.讨论法

在物流成本管理中,把企业历年的各项物流费用与当年的物流费用加以比较,这运用了物流成本管理中的()的分析方法。A:横向比较B:综合评价法C:纵向比较D:计划与实际比较

“能够丰富学生的感性体验,使学生认识表现音乐手法的多样性,拓展艺术视野。”采用了(  )的方法。A.比较欣赏B.独立欣赏C.盲目欣赏D.设疑欣赏

比较是音乐教学的一种特殊方式,在音乐欣赏过程中,哪一句没有体现比较的教学方法?(  )A.题材相同而体裁不同B.内容相同而欣赏的层次不同C.体裁相同而形式不同D.形式相同而风格不同

教授《非洲鼓乐》时,在欣赏作品之后,老师让学生拍出非洲鼓乐的典型节奏型,感受非洲音乐的风格。其运用的主要教学方法是( )。A.模仿B.讲解C.比较D.讨论

在客户提出竞争品牌与我们之间的比较的时候,应该运用哪种方法来应对?()A、ACEB、SPINC、FFBD、CPR

音乐活动有着多样的方法,不属于音乐活动方法的有()。A、示范、讲解B、书面练习C、运用艺术的直观材料D、以游戏的方式进行

音乐鉴赏是通过()的欣赏。A、喜爱、共鸣B、对照、比较C、聆听、感知D、乐曲背景了解

试分析比喻论证和比较论证方法在本文的运用。

运用比较的方法要注意什么?

在音乐合成系统中,常见音源有()和(),其中()产生音乐的质量比较好。

专门性音乐活动比较侧重于音乐的掌握,渗透性的音乐活动比较侧重音乐的()。

在小学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是()。A、实验法B、练习法C、实习法D、讨论法

在音乐课堂教学中,经常会运用比较的方法来欣赏乐曲,恰当运用比较的方法能取得较好的学习效果。下列哪项不属于音乐比较的方法?()A、同类题材不同体裁乐曲的比较B、同类体裁不同作曲家的作品比较C、不同音乐风格的比较D、同一作曲家不同作品的比较

“能够丰富学生的感性体验,使学生认识音乐表现手法的多样性,拓展艺术视野。”采用了()的教学方法。A、比较欣赏B、独立欣赏C、盲目欣赏D、设疑欣赏

我国最早运用比较音乐学原理来阐述中国古代乐制的著作是()。A、《东西乐制之研究》B、《东亚乐器考》C、《东方民族之音乐》D、《中国音乐史》

无调性音乐容易给人以怪异、不谐和之感,欣赏时不能用欣赏调性音乐的方法来理解作品。

以“春天”这个主题,音乐教师让学生们欣赏了门德尔松的《春之歌》和斯特拉文斯基的《春之祭》,这体现了音乐比较中的()。A、同类体裁不同作曲家的作品比较B、同类题材不同体裁乐曲的比较C、不同表演个性方面的比较D、不同风格的比较

在欣赏乐曲时,运用()的方法,不仅可以有效地提高学生的音乐兴趣和审美注意力,并且有利于学生音乐思维的发展,有利于学生分析与评价音乐能力的提高。A、分析B、比较C、聆听D、感受

单选题在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用最多的一种教学方法是( )。A实验法B实习法C练习法D讨论法

单选题在欣赏乐曲时,运用()的方法,不仅可以有效地提高学生的音乐兴趣和审美注意力,并且有利于学生音乐思维的发展,有利于学生分析与评价音乐能力的提高。A分析B比较C聆听D感受

填空题在音乐合成系统中,常见音源有()和(),其中()产生音乐的质量比较好。

单选题在音乐课堂教学中,经常会运用比较的方法来欣赏乐曲,恰当运用比较的方法能取得较好的学习效果。下列哪项不属于音乐比较的方法?()A同类题材不同体裁乐曲的比较B同类体裁不同作曲家的作品比较C不同音乐风格的比较D同一作曲家不同作品的比较

单选题在小学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是()。A实验法B练习法C实习法D讨论法

单选题“能够丰富学生的感性体验,使学生认识音乐表现手法的多样性,拓展艺术视野。”采用了()的教学方法。A比较欣赏B独立欣赏C盲目欣赏D设疑欣赏

多选题下列关于地理比较法,说法错误的是()。A经济地理学的比较方法按其比较内容可分为纵向比较和横向比较B纵向比较和横向比较是分析问题的两个不同侧面C运用比较法时,要注意对象属性的不同,在相似属性的对象比较科学意义不大D运用比较时,要注意数据资料的统计范围、时间