音乐欣赏教学导入中的模式比较适合于结构稍复杂的作品,以及比较注重感知体验细节的教学设计。 () 此题为判断题(对,错)。

音乐欣赏教学导入中的模式比较适合于结构稍复杂的作品,以及比较注重感知体验细节的教学设计。 ()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

比较教学设计三种常用模式的特点。

本身含有主次两个部分,其主要部分本身比较复杂、精美、完善的打击乐作品选用()导入方法比较合适。A.主要声部学习导入B.总谱学习导入C.总谱创编导入D.音乐欣赏导入

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,下列对音乐鉴赏模块的教学要求最适合的是( )A.在聆听的基础上,注重对作品的欣赏B.在聆听的基础上,注重对作品进行演奏C.在体验的基础上,注重对作品的比较、探究等D.在体验的基础上,注重对音乐作品的联想与改编

下列哪些不是布里格斯的过程模式的特点?()A以系统论为理论基础,侧重考虑学习者能力水平B比较忽视教学的具体传送方式C把焦点集中在教学设计的全过程或者是所有因素方面,强调构建项目框架结构D注重对教学设计具体过程及步骤的描述

先省略细节,从感知舞蹈的大体轮廓入手,再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于()A比较单纯的律动摹仿动作B比较简单的集体舞蹈C动作结构比较复杂的韵律动作D音乐结构比较复杂的韵律组合动作

对于原配器比较复杂、精美、完善的打击乐作品来说,较适合采用的导入方法是()。A总谱学习导入法B总谱创作导入法C主要声部学习导入法D音乐欣赏导入法

对于结构单纯、清晰并且不用过于注重感知体验细节的作品来说,较适合的导入方法是()。A从文学活动开始导入B从作品的某个部分开始导入C从完整作品开始导入D从美术活动开始导入

8、音乐欣赏教学中,通过歌唱建立结构感,通过聆听感知结构感。

【多选题】满足哪些条件适合选择以学为主的教学模式()A.小班教学B.时间比较充裕、教学目标比较灵活C.教学内容属于结构松散开放的学科D.教学条件优良、学习资源比较丰富E.学生的自主性和自律性较强、协作性较高F.评价以作品和论文等多元评价方式为主。