我国的小学课程应以( )为主。A.实践课程B.综合课程C.选修课程D.地方课程
课程计划对小学教师具有重要的指导意义，小学教师应做到哪些方面?
结合基础教育课程改革的背景,谈谈中小学教师应具备哪些素养。
根据新课程改革的要求，小学阶段以（ ）为主。A.综合课程B.实践课程C.分科课程D.技术类课程
结合实际，论述在原型定向阶段教师应当怎样帮助小学生完成学习任务?
教师应确立怎样的学生主体观？如何尊重发挥儿童的主体性？
在我国当前基础教育课程计划中规定，设置综合实践活动课的学段为（ ）。A.小学至初中B.初中至高中C.初中至高职D.小学至高中
某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为( )。A.教学目标B.教学内容C.课程标准D.课程计划
综合实践活动课程是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3～6年级的一门必修课程。A对B错
综合实践活动课程是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3～6年级的一门必修课程。
按照国家课程规定，小学综合实践活动课程平均每周（）课时。
综合实践活动活动课程是小学3—6年级的一门（）课程。
结合中小学实际，谈谈如果出现班级集体课堂纪律问题，教师应采取怎样的对策？
《综合实践活动指导纲要（3--6年级）》中明确指出，从小学三年级起，在必修课中开设研究性学习。请你结合实际谈谈小学研究性学习有哪些组织形式？小学研究性学习开展－般分为几个阶段？如何在小学研究性学习实施中发挥教师指导作用？
课程标准在教学工作中发挥怎样的作用（）A、引导者B、组织者C、领导者D、实践者
根据新课程改革的要求，小学阶段以（）为主。A、综合课程B、实践课程C、分科课程D、技术类课程
判断题综合实践活动课程是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3～6年级的一门必修课程。A对B错
单选题根据新课程改革的要求，小学阶段以（）为主。A综合课程B实践课程C分科课程D技术类课程
单选题某小学拟编写一本综合实践活动校本教材，编写这一教材的主要依据应为（ ）。A教学目标B教学内容C课程标准D课程计划
单选题课程标准在教学工作中发挥怎样的作用（）A引导者B组织者C领导者D实践者
问答题学生行文中教师怎样发挥指导作用？注意点是什么？