单选题热爱学生,坦诚相待是个别教育的()A前提B心理基础C关键D感情基础

单选题
热爱学生,坦诚相待是个别教育的()
A

前提

B

心理基础

C

关键

D

感情基础


参考解析

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()学生是教师应有的品质,也是教育好学生的前提条件。老师只有热爱学生,才能真正的为学生着想。 A、了解和尊重B、热爱和尊重C、热爱和理解

教师职业道德的核心是( )。A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.热爱学校

班主任要做好学生的个别教育工作,个别教育是指( ) A.全体学生的个别教育 B.学优生的个别教育 C.道德差的学生的教育 D.全体每个学生的教育

热爱和尊重学生是教师应有的品质,也是教育好学生的前提条件。老师只有热爱学生,才能真正的为学生着想。()

教师做好教育教学工作的基本前提是().A.热爱学校B.热爱学生C.热爱教育事业D.加强自身修养

热爱教育事业,热爱学生,热爱自己所教的学科,这是教师首要的基本心理素质

班主任要做好个别教育工作,所谓个别教育是指( )A.班集体中优秀学生的个别教育B.班集体中后进生的个别教育C.既包括优秀学生的个别教育,也包括后进生的个别教育D.全体学生的教育

班主任要做好个别教育工作,所谓个别教育是指( )A.班集体中优秀学生的个别教育B.班集体中后进生的个别教育C.既包括优秀学生的个别教育,也包括后进生的个别教育D.包括全体学生的教育

进行个别学生教育的心理基础是()。A、尊重学生,关心信任B、严格要求,民主公正C、热爱学生,民主公正D、热爱学生,坦诚相待

“个别教育支持计划”中的“个别”是指()。A、特殊学生B、老师和学生“一对一”教学C、学生特殊教育需要D、课后个别辅导

教育学生的感情基础是热爱教育事业。( )

加强个别教育是指()。A、学优生的个别教育B、中等生的个别教育C、后进生的个别教育D、全体每个学生的教育

班级个别教育的心理基础是()A、尊重学生,关心信任B、严格要求,民主公正C、热爱学生,民主公正D、热爱学生,坦诚相待

教师师德的核心是()原则内涵。A、爱教育事业、为人师表B、热爱教育事业、热爱学生C、热爱学生、为人师表D、热爱事业、精于业务

教师的职业情感主要体现在()A、热爱教育事业;B、热爱学生;C、热爱所教学科;D、热爱中共产党

班级个别教育的情感纽带是()。A、热爱学生,坦诚相待B、尊重学生,关心信任C、严格要求,民主公正D、鼓励表扬,正面教育

热爱学生,坦诚相待是个别教育的()A、前提B、心理基础C、关键D、感情基础

在班级个别教育的具体要求中,构成个别教育的出发点的是()A、热爱学生B、信任学生C、严格要求D、民主公正

个别教育是指()。A、学优生的个别教育B、中等生的个别教育C、后进生的个别教育D、全体学生的教育

教师职业道德的核心是()。A、热爱学生B、热爱教育事业C、热爱劳动D、提高自身修养

热爱学生规范确立的依据有()。A、热爱学生是教师做好教育教学工作的前提和基础B、热爱学生是教师教书育人的前提C、热爱学生是社会对教师的要求D、热爱学生是教师忠诚教育事业的表现

单选题教师职业道德的核心是( )A热爱教育B热爱学校C热爱教学D热爱学生

单选题教师师德的核心是()原则内涵。A爱教育事业、为人师表B热爱教育事业、热爱学生C热爱学生、为人师表D热爱事业、精于业务

单选题班级个别教育的情感纽带是()。A热爱学生,坦诚相待B尊重学生,关心信任C严格要求,民主公正D鼓励表扬,正面教育

单选题在班级个别教育的具体要求中,构成个别教育的出发点的是()A热爱学生B信任学生C严格要求D民主公正

单选题进行个别学生教育的心理基础是()。A尊重学生,关心信任B严格要求,民主公正C热爱学生,民主公正D热爱学生,坦诚相待

单选题班级个别教育的心理基础是()A尊重学生,关心信任B严格要求,民主公正C热爱学生,民主公正D热爱学生,坦诚相待