多选题渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中（）？A日常生活中的语言交往B自由游戏中的语言交往C其他领域活动中的语言交往D随机渗透在日常生活中的语言学习
多选题
渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中（）？
A
日常生活中的语言交往
B
自由游戏中的语言交往
C
其他领域活动中的语言交往
D
随机渗透在日常生活中的语言学习
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解析：
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下面对“语言文字训练和思想教育相统一的原则”理解不恰当的是( )。 A. 语言文字与思想内容是紧密地联系在一起的。B. 教师在教学中要有意识地、自觉地进行思想教育。C. 寓语言文字训练于思想教育之中D. 重在潜移默化，渗透式的教育。
渗透的语言教育内容,就是充分利用幼儿的各种生活和学习经验,在真实的生活情景中为幼儿提供更加广泛的、多种多样的学习语言的机会,使幼儿更好地运用语言获得新的生活经验和其他方面的学习经验。() 此题为判断题(对，错)。
下面对“语言文字训练和思想教育相统一的原则”理解不恰当的是（）。A、语言文字与思想内容是紧密地联系在一起的。B、教师在教学中要有意识地、自觉地进行思想教育。C、寓语言文字训练于思想教育之中。D、重在潜移默化，渗透式的教育。
问答题论述渗透的语言教育通常发生的几种情景以及在此情景中能帮助儿童获得的语言经验。