多选题体育课运动负荷控制做法比较合理的是()A课的前半程逐渐加大运动负荷;B课的后半程逐渐减小运动负荷;C力争课后10-15min内恢复正常;D力争课后10min内恢复正常

多选题
体育课运动负荷控制做法比较合理的是()
A

课的前半程逐渐加大运动负荷;

B

课的后半程逐渐减小运动负荷;

C

力争课后10-15min内恢复正常;

D

力争课后10min内恢复正常


参考解析

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相关考题:

体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。()此题为判断题(对,错)。

体育教学过程中的运动负荷变化与控制的过程是:热身和逐渐加强运动负荷的阶段、(  )、恢复和逐渐降低运动负荷的阶段。A.根据教学的目的调整和控制运动负荷的阶段B.根据教学的目标调整和控制运动负荷的阶段C.根据教学的条件调整和控制运动负荷的阶段D.根据教学的需要调整和控制运动负荷的阶段

体育课的密度的合理控制应做到哪些?

体育课运动负荷控制做法比较合理的是()A、课的前半程逐渐加大运动负荷;B、课的后半程逐渐减小运动负荷;C、力争课后10-15min内恢复正常;D、力争课后10min内恢复正常

按一次体育课的结构,生理负荷的高峰应控制在()

体育课的运动负荷大小取决于()。A、运动强度B、运动时间C、体育课的季节与气候D、运动密度E、体育课场地

体育课中学生心理上所承受的各种刺激与强度程度是()。A、生理负荷B、运动量负荷C、工作量负荷D、心理负荷

体育课中合理运用的时间与课的总时间之比,指的是体育课的()。A、一般密度B、运动密度C、练习密度D、单一密度

体育运动中的注意事项()A、合理补充物质B、注意运动间歇C、加强保护帮助D、掌握正确倒地姿势E、控制运动负荷

一般体育课的生理负荷的高峰应控制在基本*部分的中期偏后。

关于合理安排体育运动负荷的注意事项,下列说法正确的是()A、根据体育老师对项目的熟悉程度安排运动负荷B、根据学生的身心发展水平安排运动负荷C、根据体育课教材的性质安排运动负荷D、根据体育课的类型安排运动负荷

体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时,身体所承受的()。

体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。

检查和评价体育课运动负荷的方法有哪些?

体育课的适宜运动负荷是指实际练习时间占整堂课时间的()左右。A、10%B、20%C、30%D、50%

判断体育课运动负荷常用的指标为()A、血压B、肺活量C、靶心率D、脉搏指数E、呼吸频率

在运动中要注意控制运动负荷、注意运动间歇、()。A、加强保护帮助B、合理补充物质C、注意卫生保健D、掌握正确倒地姿

单选题体育课中学生心理上所承受的各种刺激与强度程度是()。A生理负荷B运动量负荷C工作量负荷D心理负荷

问答题体育课的密度的合理控制应做到哪些?

问答题试述如何合理安排和调节体育课的运动负荷?

多选题体育课的运动负荷大小取决于()。A运动强度B运动时间C体育课的季节与气候D运动密度E体育课场地

填空题体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时,身体所承受的()。

填空题检查和评价体育课运动负荷的方法,常用的有()、()和()三种。

问答题检查和评价体育课运动负荷的方法有哪些?

多选题关于合理安排体育运动负荷的注意事项,下列说法正确的是()A根据体育老师对项目的熟悉程度安排运动负荷B根据学生的身心发展水平安排运动负荷C根据体育课教材的性质安排运动负荷D根据体育课的类型安排运动负荷

填空题测定体育课的运动负荷常采用()、()和()三种方法。

问答题试述如何分析和评价体育课的运动负荷?