概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式：概念形成和__________。
学生获得概念的基本形式是概念__________，指在课堂学习的条件下，利用学生认知结构中原有的有关概念，以定义的方式直接向学生揭示概念的关键特征，从而使学生获得概念的方式。
学习者可以利用原有的知识来理解一个新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这叫做概念形成。（ ）
学生在教学条件下学习概念、获得概念的主要形式是概念同化。（ ）
学习者可以利用原有的来理解一个新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这叫做概念形成。
在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ ）A．概念学习B．意义学习C．命题学习D．符号学习
掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（ ）。A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．规则学习
学生学习概念意味着学习、掌握一类对象的本质属性。()
(2005年)在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。A.概念学习B.意义学习C.命题学习D.符号学习
在知识的学习类型中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于（ ）。A.概念学习B.命题学习C.符号学习D.意义学习
掌握概念的行为指标是（）A、能记住概念的定义B、能理解同类事物的共同关键特征C、能区分概念的正反例D、ABC都对
掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（）。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、规则学习
学生获得概念的主要形式是（）A、概念形成B、接受学习C、概念同化D、学校系统教学
掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性被称为（）A、概念学习B、命题学习C、事实学习D、表象学习
在知识的学习类型中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于（）。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、意义学习
在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）A、概念学习B、意义学习C、命题学习D、符号学习
学习者利用原有的概念来理解新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这种概念学习方式叫做（）。A、概念同化B、概念分析C、概念形成D、观念转变
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式：概念形成和概念理解。
概念获得是理解和掌握一类事物共同的，关键属性的过程，学生在学习中获得概念的最主要形式是（）。A、概念的形成B、概念的同化C、概念的顺应D、概念的迁移
其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征，这类学习是（）。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、表象学习
单选题(2015陕西西安)学习者可以对同类事物的各种实例进行分析，对比与其他事物的区别，从而发现这类事物共同的关键特征。这种方式叫做()。A概念学习B概念形成C概念同化D概念获得
判断题概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式：概念形成和概念理解。A对B错
单选题在知识的学习类型中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于()。A概念学习B命题学习C符号学习D意义学习
单选题学习者利用原有的概念来理解新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这种概念学习方式叫做（）。A概念同化B概念分析C概念形成D观念转变
填空题概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式：概念形成和（）。
单选题掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性被称为（）A概念学习B命题学习C事实学习D表象学习
单选题掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（）。A符号学习B概念学习C命题学习D规则学习