单选题“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标适合于（）A小班B中班C大班D小班、中班和大班

单选题
“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标适合于（）
A

小班

B

中班

C

大班

D

小班、中班和大班

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健康领域课程目标是()。 A、适应幼儿园的生活，情绪稳定。B、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。C、有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。D、喜欢参加体育活动。E、喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境。
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希望自己被他人关心和爱护，也想关心和爱护别人，参加一定的团体，这种需要是A.生理需要B.认知需要C.爱与被爱的需要D.尊重需要E.自我实现需要
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A.生理需要B.认知需要C.爱与被爱的需要D.尊重需要E.自我实现的需要希望自己被他人关心和爱护，也想关心和爱护别人，参加一定的团体，这种需要是
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孩子心理的健康发展离不开父母的关心、爱护和鼓励。A对B错
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以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有（）A、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲B、能运用各种感官，动手动脑，探究问题C、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果D、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识
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“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标适合于（）A、小班B、中班C、大班D、小班、中班和大班
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“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标可适合于小、中大班。
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喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境是（）领域目标。A、科学B、健康C、社会D、语言
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关心爱护学生，尊重学生人格，（）对待学生。
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希望自己被他人关心和爱护，也想关心和爱护别人，参加一定的团体，这种需要是（）A、生理需要B、认知需要C、爱与被爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要
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希望自己被他人关心和爱护，也想关心和爱护别人，参加一定的团体，这种需要是（）
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护士应当尊重、关心、爱护患者，保护患者的（）。
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珍惜自然资源，保护（）环境，爱护野生动植物。A、生态B、居住C、工作
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“儿童发展规划”总目标的提出，坚持（）的原则，在制定法规、政策规划和配置公共资源等方面优先考虑儿童的利益和需求。A、关心儿童B、爱护儿童C、儿童优先
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“激发和培养儿童对周围世界的好奇心”这一目标适合于（）。A、小班B、中班C、大班D、小班、中班和大班
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一般来说，“形成四季的初步概念”这一目标适合于（）。A、小班B、中班C、中班和大班D、大班
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孩子心理的健康发展离不开父母的关心、爱护和鼓励。
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爱护公物是公民社会公德的基本内容，它要求公民关心、爱护和保护国家财产，同一切（）的行为做斗争。
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一般来说，“能在成人的感染下表现出关心、爱护周围事物的情感”，这一目标适合于（）。A、小班B、中班C、中班和大班D、大班
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全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。
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判断题“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标可适合于小、中大班。A对B错
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判断题孩子心理的健康发展离不开父母的关心、爱护和鼓励。A对B错
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单选题喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境是（）领域目标。A科学B健康C社会D语言
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单选题“激发和培养儿童对周围世界的好奇心”这一目标适合于（）。A小班B中班C大班D小班、中班和大班
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单选题希望自己被他人关心和爱护，也想关心和爱护别人，参加一定的团体，这种需要是（）A生理需要B认知需要C爱与被爱的需要D尊重需要E自我实现需要
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多选题以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有（）A对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲B能运用各种感官，动手动脑，探究问题C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果D爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识
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单选题一般来说，“能在成人的感染下表现出关心、爱护周围事物的情感”，这一目标适合于（）。A小班B中班C中班和大班D大班
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