学校心理健康教育的途径有( )。 A、心理健康教育课程B、咨询与辅导C、学科教学D、家校共育
推行下列哪项措施是实现“人人享有卫生保健”这一目标的基本策略?( )A.初级卫生保健B. 健康促进C. 健康教育D.疾病预防E. 健康保护
实现"人人享有卫生保健"的基本策略和途径是A.社区卫生服务B.初级卫生保健C.健康教育D.健康促进E.全民健身
下列哪个选项是学校体育的基本组织形式，也是实现学校体育目标的基本途径?（ ）A.体育与健康课B.课外体育活动C.课外运动训练D.体育竞赛
体育与健康课程的性质……在（ ）中落实“健康第一”指导思想的主要途径A、学校教育B、学校体育C、学校课程D、课外教育
心理健康教育的基本途径是（）A、心理咨询B、心理辅导C、心理健康教育课程D、全面渗透
实现学校健康教育目标的基本途径是（）A、健康教育课B、体育活动C、体育宣传D、卫生保健
学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。
实现“人人享有卫生保健”的基本策略和途径是（）。A、社区卫生服务B、初级卫生保健C、健康教育D、健康促进E、全民健身
下列不是健康教育服务管理的服务内容的是（）A、提供健康教育资料B、设臵健康教育宣传栏C、开展公众健康咨询活动D、举办健康体育活动E、开展个体化健康教育
下列属于学校心理健康教育的中心途径的是（）A、全面渗透B、学科渗透C、校园文化渗透D、心理健康教育课程
学校心理健康教育的基本途径是（）A、心理咨询B、心理辅导C、心理健康教育课程D、全面渗透
（）是学校心理健康教育课程的核心部分。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性（隐性）心理健康教育课程
学校心理健康教育的中心途径是（）。A、心理咨询B、心理治疗C、心理健康教育课程D、全面渗透
学校健康教育与健康促进的意义有哪些（）A、学校健康教育是学校全面教育的组成部分B、学校健康教育是学校卫生保健工作的中心环节C、学校健康教育是促进全民基础保健教育、提高群体素质的有效途径D、学校健康教育可以指导学生养成健康行为E、学校健康教育投资少、效益大.是实现全民健康战略的重要举措
学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成（）。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性（隐性）心理健康教育课程
体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式，二者是可以独立实现学校体育目标的。
学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、（）、课余体育竞赛。A、体育健康教育B、课外运动训练C、运动会D、体育传统节目
（）是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。A、体育与健康课B、课外体育活动C、课外运动训练D、体育竞赛
实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A、体育教学活动B、社会体育活动C、学校体育活动D、课外体育活动
21世纪“人人享有卫生保健”目标的战略性策略，达到这一目标的基本途径是（）A、健康促进B、健康教育C、卫生保健D、预防疾病
单选题学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、（）、课余体育竞赛。A体育健康教育B课外运动训练C运动会D体育传统节目
单选题实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A体育教学活动B社会体育活动C学校体育活动D课外体育活动
单选题21世纪“人人享有卫生保健”目标的战略性策略，达到这一目标的基本途径是（）A健康促进B健康教育C卫生保健D预防疾病
填空题学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。
单选题实现“人人享有卫生保健”的基本策略和途径是（ ）。A社区卫生服务B初级卫生保健C健康教育D健康促进E全民健身
单选题（）是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。A体育与健康课B课外体育活动C课外运动训练D体育竞赛