新修订的《中小学教师职业道德规范》中指出:师德的灵魂是()。 A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务
教师职业道德的灵魂和核心是（ ） A．教师职业道德的基本范畴 B．教师职业道德的基本规范 C．教师职业道德的基本原则 D．教师职业道德的基本标准
教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。此题为判断题(对，错)。
把教师类比为“园丁”、“人类灵魂的工程师”、“临床医生”,体现了教师()的职业形象。 A、传统B、农业社会和工业社会C、职业道德D、信息时代特性
教育良心既是教师职业道德的灵魂，也是教师自律的最高表现形式。（ ）
爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范的核心与灵魂。（ ）
（ ）是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂。
贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（ ）。A.爱与责任B.权利和义务C.鼓励和赞美D.职责和要求
幼儿教师职业道德的灵魂是（）。A、热爱幼儿B、对幼教事业的热爱C、童心D、品德
《中小学职业道德规范》中提出的“终身学习”是教师职业的（）。A、基本要求B、内在要求C、师德灵魂D、专业要求
《中小学教师职业道德规范》规定师德的灵魂是（）。A、爱岗敬业B、关爱学生C、为人师表D、教书育人
教师职业道德的灵魂和核心是（）。A、教师职业道德的基本范畴B、教师职业道德的基本原则C、教师职业道德的基本规范D、老师职业道德的基本修养
教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。
教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系。（ ）
2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）。A、鼓励和赞美B、职责和要求C、权利和义务D、爱与责任
贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）。A、爱与责任B、权利和义务C、鼓励和赞美D、职责和要求
以下哪条反映了教师的职业道德形象（）。A、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。B、“教师是人类灵魂的工程师”C、“我是教书匠”D、“我是人民公仆”
单选题以下哪条反映了教师的职业道德形象（）。A“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B“教师是人类灵魂的工程师”C“我是教书匠”D“我是人民公仆”
单选题贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是( )。A爱与责任B职责和要求C权利和义务D鼓励和赞美
单选题幼儿教师职业道德的灵魂是（）。A热爱幼儿B对幼教事业的热爱C童心D品德
单选题《中小学教师职业道德规范》中规定“师德”的灵魂是（）。A爱国守法B关爱学生C教书育人D为人师表
单选题教师职业道德的灵魂是（）。A教书育人B关爱学生C为人师表D爱岗敬业
单选题《中小学职业道德规范》中提出的“终身学习”是教师职业的（）。A基本要求B内在要求C师德灵魂D专业要求
判断题教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。A对B错
判断题教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系。（ ）A对B错
单选题教师职业道德的灵魂和核心是（）。A教师职业道德的基本范畴B教师职业道德的基本原则C教师职业道德的基本规范D老师职业道德的基本修养
单选题（ ）是教师职业道德的基本内容，更是我国教师职业道德的灵魂所在。A教书育人B爱岗敬业C关爱学生D过硬的专业知识