单选题那些表面上光鲜亮丽却承受不了挫折,不耐压的人群被称为()。A榴莲族B草莓族C液态族D咸鱼族

单选题
那些表面上光鲜亮丽却承受不了挫折,不耐压的人群被称为()。
A

榴莲族

B

草莓族

C

液态族

D

咸鱼族


参考解析

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相关考题:

产生挫折的内部因素有( )。 A、智力因素B、挫折承受能力C、从抱负水平因素D、社会因素

下列阐述错误的是( )。 A、培养大学生对挫折的承受力将有助于大学生的心理健康B、挫折承受力是个体适应环境的必不可少的能力之一C、绝对挫折阈限越高越容易受到挫折D、人们对挫折的承受力有着鲜明的个性差异

()是指个体适应挫折,抵抗和应对挫折的能力,是个体遇到挫折情境时,经受打击和压力,摆脱和排除困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力。 A、挫折阈值B、挫折承受力C、绝对挫折阈限D、挫折适应极限

为什么要提高大学生的挫折承受力?() A、大学生成才的需要B、大学生人格完善的需要C、社会发展的需要D、尽量避免承受,也无需提高挫折承受力

按照得失原则,下面结论正确的有() A、人们最喜欢那些对自己的喜爱不变的人B、人们最喜欢那些对自己的喜爱不断加深的人C、最不喜欢那些对自己的一直不喜爱的人D、最不喜欢那些对自己的喜爱不断减少的人E、最不喜欢那些对自己不了解不接触的人

如何提高学生的挫折承受能力

为了提高挫折承受能力,每个人都应主动地培养自己良好的人格品质,改变那些不适应发展的不良的人格品质。() 此题为判断题(对,错)。

下面那些行为属于健康促进行为?()A.增加良好情绪体验B.通宵打游戏C.减少心理挫折D.不吸烟

结合增强挫折的承受能力所涉及的几种重要因素,对生活中的挫折现象或承受挫折的事例进行分析。

挫折承受力

如何增强挫折承受力?

( )不属于提高挫折承受力的基本方法。A.对挫折进行正确归因。B.迁境移情,淡化消极情绪C.培养较强的挫折耐受力D.抑制挫折情绪。

那些表面上光鲜亮丽却承受不了挫折,不耐压的人群被称为()。A、榴莲族B、草莓族C、液态族D、咸鱼族

如何培养承受挫折的能力?

挫折对人生的积极作用有()。A、挫折能提高人的认识水平B、挫折能增强人的承受力C、挫折能激发人的活力和意志D、挫折能削弱创造者的思维活动水平

真正影响大学生适应挫折的因素并不是那些挫折、应激、冲突本身,而是当事人对于挫折的看法,以及用来应付挫折的方法。

个体对挫折、苦难、威胁等非自我表现性环境信息的处理理性程度被称为()。A、共情B、逆反心理C、心理承受力D、压力感

流量计应能承受试验压力下历时()min的耐压强度检验而不损坏,无渗漏.A、5B、10C、15D、20

判断题真正影响大学生适应挫折的因素并不是那些挫折、应激、冲突本身,而是当事人对于挫折的看法,以及用来应付挫折的方法。A对B错

单选题流量计应能承受试验压力下历时()min的耐压强度检验而不损坏,无渗漏.A5B10C15D20

问答题为什么要进行直流耐压试验?与交流耐压试验相比,直流耐压试验有那些特点?

问答题如何增强挫折承受力?

名词解释题挫折承受力

问答题如何培养承受挫折的能力?

多选题挫折对人生的积极作用有()。A挫折能提高人的认识水平B挫折能增强人的承受力C挫折能激发人的活力和意志D挫折能削弱创造者的思维活动水平

单选题“今京不度,非制也,君将不堪。”正确的译文是()。A现在京城不能度过难关,不是先王的制度,君将要承受不了的B现在京城不能度过难关,不能制伏,君将要承受不了的C现在京城不合乎法度,不是先王的制度,君将要承受不了的D现在京城不合乎法度,无法制伏,君将要承受不了的

问答题如何提高自我的挫折承受能力?