大学生在求职择业中遇到困难和挫折时,应如何去调试自己的心态,用健康的心态去求职择业?( ) A、树立正确的择业观B、增强自身的就业力C、客观的认识自我D、提高抗挫折能力
产生挫折的内部因素有( )。 A、智力因素B、挫折承受能力C、从抱负水平因素D、社会因素
如何提高大学生应对挫折的能力?() A、增强挫折认知水平B、构建成熟的心理防御机制C、大学生必须正确认识自我和评价自我D、学会交往，建立良好的人际关系
情商的内涵包括 ()A、自我意识B、情绪控制C、自我激励D人际沟通E、挫折承受能力
挫折能够磨砺个体的意志,增强性格的坚韧性,提高对挫折的承受能力,走好未来的人生道路。() 此题为判断题(对，错)。
结合增强挫折的承受能力所涉及的几种重要因素,对生活中的挫折现象或承受挫折的事例进行分析。
情商包括( )A.自我意识B.自我激励C.控制情绪D.人际沟通E.挫折承受能力
情商包括（ ）A、自我意识B、自我激励C、控制情绪D、人际沟通E、挫折承受能力
如何构建杜绝毒品的防线？（）A、提高自我意识B、正确对待好奇心C、正确对待挫折和失败D、谨慎交友
构成情商的表现包括以下五个部分：自我意识、自我（）、情绪控制、人际沟通、挫折承受能力 A、安慰B、激励C、计划D、培训
挫折承受能力是指人与人之间思想交流、信息传递的能力。
在挫折预防方面，专业技术人员应该努力做到（）A、提高认知水平，做好心理准备B、客观评价自我，确立相应抱负C、创设挫折情境，增强承受能力D、正确归因，积极应对
面对挫折，我们可从（）几个方面进行心理调适。A、正确对待，提高对挫折的调节力B、树立自信心，试试调整个人的抱负水平C、分析挫折原因，不断完善自我D、可通过打架、争吵、疯狂购物来发泄情绪
如何能增加学生的心理承受能力：（）。A、增加学生体验挫折，困难，不适的机会，增加经验B、增加“逆商”体验，体验从不适中获益的经验C、尽量避免学生犯错D、通过角色扮演，情景剧，模拟各种挫折，困难情景，使学生体验
提高心理适应能力有以下几个方面：（）A、提高对挫折的承受能力B、塑造个性人格C、建立协调的人际关系D、消极厌世
恋爱中的挫折分为很多类，按照其产生原因，可以分为（）A、他因挫折、舆论挫折和家庭挫折B、自我挫折、舆论挫折和家庭挫折C、自我挫折、舆论挫折和工作挫折D、他因挫折、工作挫折和家庭挫折
多选题情商的内涵包括（）A自我意识B情绪控制C自我激励D人际沟通E挫折承受能力
单选题构成情商的表现包括以下五个部分：自我意识、自我（）、情绪控制、人际沟通、挫折承受能力A安慰B激励C计划D培训
多选题我国情商专家研究认为，构成情商的表现包括以下（）部分A自我意识B自我激励C情绪控制D人际沟通和挫折承受能力
单选题恋爱中的挫折分为很多类，按照其产生原因，可以分为（）A他因挫折、舆论挫折和家庭挫折B自我挫折、舆论挫折和家庭挫折C自我挫折、舆论挫折和工作挫折D他因挫折、工作挫折和家庭挫折
多选题在挫折预防方面，专业技术人员应该努力做到（）A提高认知水平，做好心理准备B客观评价自我，确立相应抱负C创设挫折情境，增强承受能力D正确归因，积极应对
多选题如何构建杜绝毒品的防线？（）A提高自我意识B正确对待好奇心C正确对待挫折和失败D谨慎交友
多选题提高心理适应能力有以下几个方面：（）A提高对挫折的承受能力B塑造个性人格C建立协调的人际关系D消极厌世