多选题美育实质上是一种美感教育,它的主要特点是()A形象性B愉悦性C直观性D自由性E创造性

多选题
美育实质上是一种美感教育,它的主要特点是()
A

形象性

B

愉悦性

C

直观性

D

自由性

E

创造性


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在美学领域,优美作为一种(),它的本质特征是审美主体与审美客体之间的和谐统一。 A.美感认知B.美感类型C.美感行为D.美感体现

美育在本质上是一种()。 A、文化教育B、艺术教育C、美学教育D、情感教育

中国教育史上()倡导的“以美育代宗教说”,实质上是美育的超美育功能认识的一个代表。A.蔡元培B.杨贤江C.陶行知D.晏阳初

对于美育的性质,教材的观点是()A美育是艺术教育B美育是美的价值的教育C美育是情感教育D美育是生命教育

以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有()A主张美与善的统一B主张美育与德育的融合C强调美育的道德教化作用D把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具E实施美育的目的在于进行道德教育

美育实质上是一种美感教育,它的主要特点是()A形象性B愉悦性C直观性D自由性E创造性

前苏联教育理论家凯洛夫主编的教育学其主要特点是重视()在全面发展中的地位和作用。A、德育B、智育C、体育D、美育

蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、()、世界观教育和美育(或美感教育)“五育”并举的教育方针。

归纳起来,美育的内涵有()A、美育是人格教育B、美育是性格教育C、美育是心理教育D、美育是情感教育E、美育是艺术教育

下列关于美育的说法中正确的是()。A、美育带有一定的强制性B、美育是一种情感教育C、美育是通过人的意志力来实现的D、美育是促进知识的教育

美育就是培养幼儿形成美感的过程,美育就是对幼儿进行美感的教育

美育是对幼儿形成_________的教育过程,它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。

蔡元培认为美育的核心是培养美感。

()是美育的核心,它的根本目标是培养全面发展的人。A、道德教育B、智力教育C、艺术教育D、素质教育

学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()A、形式美育B、生活美育C、教育美育D、家庭美育

斯巴达教育的基本特点是强调()。A、智育B、美育C、劳动教育D、军事体育

填空题蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、()、世界观教育和美育(或美感教育)“五育”并举的教育方针。

单选题下列关于美育的说法中正确的是()。A美育带有一定的强制性B美育是一种情感教育C美育是通过人的意志力来实现的D美育是促进知识的教育

单选题斯巴达教育的基本特点是强调()。A智育B美育C劳动教育D军事体育

单选题对于美育的性质,教材的观点是()A美育是艺术教育B美育是美的价值的教育C美育是情感教育D美育是生命教育

多选题以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有()A主张美与善的统一B主张美育与德育的融合C强调美育的道德教化作用D把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具E实施美育的目的在于进行道德教育

多选题归纳起来,美育的内涵有()A美育是人格教育B美育是性格教育C美育是心理教育D美育是情感教育E美育是艺术教育

单选题美感作为一种特殊认识的反映形式,它的特点是()的结合。A理论与实践B存在与意识C精神与物质D认识与情感

单选题学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()A形式美育B生活美育C教育美育D家庭美育

单选题()是美育的核心,它的根本目标是培养全面发展的人。A道德教育B智力教育C艺术教育D素质教育

判断题美育就是培养幼儿形成美感的过程,美育就是对幼儿进行美感的教育A对B错

判断题蔡元培认为美育的核心是培养美感。A对B错