学生的学习是人类学习的一种特殊形式，它的特殊性表现在哪些方面？
在美学领域,优美作为一种美感类型,它的本质特征是()与()之间的和谐统一。 A.审美主体B.审美客体C.审美感觉D.审美认知
在美学领域,优美作为一种(),它的本质特征是审美主体与审美客体之间的和谐统一。 A.美感认知B.美感类型C.美感行为D.美感体现
数数歌将数字和形象结合,通过数数吟唱,帮助儿童认识数的一种特殊儿歌形式。() 此题为判断题(对，错)。
为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?它表现在哪些方面?
工作总结的最大特点是()。A.汇报反映情况B.实践与理论相结合，感性认识与理性认识相结合C.对工作进行检查
关于福利的本质的表述，不正确的是()A.它是一种补充性报酬B.它属于直接性和间接性相结合的薪酬形式C.它通常是以服务或实物的形式支付给员工D.它包括全员性福利、特殊福利和困难补助
(2017年11月)关于福利的本质的表述，不正确的是()A.它是一种补充性报酬B.它属于直接性和间接性相结合的薪酬形式C.它通常是以服务或实物的形式支付给员工D.它包括全员性福利、特殊福利和困难补助
美育实质上是一种美感教育，它的主要特点是（）A形象性B愉悦性C直观性D自由性E创造性
马克思认为，美感是一种特殊的（）A精神感觉B感情认识C思想情操D理性认识
一个布局合理的卖场既要在功能上体现合理性，还要体现出一种艺术的美感，反映卖场独特的（）。A、经营理念B、经营风格C、顾客需求D、形式美感
从认识论的角度看，语文教学过程是一种（）A、信息传递的过程B、人格构建的过程C、特殊的认识过程D、美感体验的过程
道德作为意识形态的特殊形式，有它自身的特点，（）不是道德的特点。
情绪或情感是人对客观事物的一种特殊反应形式，它的发生与认识过程一样，源于客观事物的刺激。
马克思认为，美感是一种特殊的（）。A、精神感觉B、感性认识C、思想情操D、理性认知
城市作为人类社会生活的一种形式，它具有的特点是什么？
团队是一种特殊形式的群体，它的目标是追求集体的绩效
元认知知识是在完成任务之前的一种认识，它主要包括（）A、对个人作为学习者的认识B、对任务的认识C、对有关学习策略及其使用方面的认识D、对个人作为教育者的认识
为什么说教学过程是认识的一种特殊形式？学生的认知的特殊性表现在哪些方面？
单选题美感是审美主体对于（）的一种特殊的反映方式。A审美对象B审美体验C审美意识D审美活动
问答题城市作为人类社会生活的一种形式，它具有的特点是什么？
判断题情绪或情感是人对客观事物的一种特殊反应形式，它的发生与认识过程一样，源于客观事物的刺激。A对B错
单选题从认识论的角度看，语文教学过程是一种（）A信息传递的过程B人格构建的过程C特殊的认识过程D美感体验的过程
单选题马克思认为，美感是一种特殊的（）A精神感觉B感情认识C思想情操D理性认识
单选题马克思认为，美感是一种特殊的（）。A精神感觉B感性认识C思想情操D理性认知