认知方式有好坏之分，它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。 （ ）
狭义的认知心理学是指()。A.格式塔心理学B.拓扑心理学C.信息加工认知心理学D.完型心理学
认知方式有优劣好坏之分，沉思型优于发散型，场独立型优于场依存型。（ ）
现代认知心理学研究的内容与以往心理学研究认知的对象不同。()
认知方式是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。（ ）
认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义。
非认知性测验具有下列（）特点。A、是典型表现测量B、答案有对错之分C、是日常行为的代表性取样D、答案无对错之分
认知学说产生于（ ）A、认知心理学B、社会心理学C、人格心理学D、普通心理学E、临床心理学
心理学家使用的非智力因素这个概念有（）和狭义之分A、狭隘B、广泛C、广义
狭义的认知心理学是指（）.A、结构主义认知心理学B、心理主义认知心理学C、信息加工认知心理学D、完形心理学
目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的（）。
认知方式、认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。
认知法的心理学基础是认知心理学，语言学基础是（）。
单选题下列哪项是“通过研究所构建的关于认知的心理学理论，包括自心理学诞生以来所有以认知为研究对象的心理学取向或流派。”（）A广义认知心理学B认知建构主义C认知科学D狭义认知心理学
判断题认知方式、认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。A对B错
单选题狭义的认知心理学指的是（）A凡是以认知为研究对象的科学B通过研究所构建的关于认知的心理学理论C以“认知可计算主义”为硬核的认知心理学D强调意义、建构和活动等的认知心理学
问答题认知心理学的学习意义。（或为什么一定要了认知或认知心理学？）
单选题以“认知可计算主义”为硬核的认知心理学是（） A、认知理论 B、认知建构主义 C、认知神经科学 D、狭义认知心理学A认知理论B认知建构主义C认知神经科学D狭义认知心理学
多选题非认知性测验具有下列（）特点。A是典型表现测量B答案有对错之分C是日常行为的代表性取样D答案无对错之分