典型的非参与观察是()A、实验室观察B、实地观察C、结构式观察D、非结构式观察
根据观察者是否直接接触被观察者，观察法可分为()A、参与观察与非参与观察B、结构式观察与无结构式观察C、直接观察与间接观察D、行为观察与非行为观察
依据观察时是否借助仪器设备，教育观察可分为( )A.自然情境中的观察和实验室中的观察B.直接观察和间接观察C.参与性观察与非参与性观察D.结构式观察和非结构式观察
教育观察研究，根据是否融人被观察活动，可分为（ ）。A.直接观察与间接观察B.参与性观察与非参与性观察C.自然情境观察与实验室观察D.结构式观察与非结构式观察
根据观察程序的不同，观察法可分为()。A:重点观察和非重点观察B:结构式观察和非结构式观察C:实验观察和自然观察D:非参与观察和参与观察
按被观察对象是否受控制，房地产市场调研的观察法可分为（）。A．结构式观察和非结构式观察B．参与观察与非参与观察C．实验观察与自然观察D．直接观察和间接观察
根据过程控制程度，观察可分为（ ）。A.参与观察和非主体观察B.参与观察和非参与观察C.结构式观察和非结构式观察D.结构式观察和无结构式观察
在定性研究方法中，()体现标准化特性，对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划。A:非参与观察B:非结构式观察C:参与观察D:结构式观察
根据是否有详细的观察计划和严格的观察程序，观察法可以分为（）A实验室观察B实地观察C结构式观察D非结构式观察E参与式观察
根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分，教育观察可分为（）。A自然情镜中的观察与实验室中的观察B直接观察与间接观察C参与性观察与非参与性观察D结构式观察和非结构式观察
（）是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。A自然观察和实验观察B直接观察和间接观察C参与性观察和非参与性观察D结构式观察和非结构式观察
下列关于非结构式观察的表述，正确的是（）A、非结构式观察缺乏足够的灵活性B、非结构式观察所收集的资料会受到事先规定的观察项目和记录标准的干扰和限制C、非结构式观察的结果往往用于定量分析D、非结构式观察的结果缺乏必要的信度
（ ）体现标准化特性，对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划。A、非参与观察B、结构式观察C、参与观察D、非结构式观察
（）是事先制定好观察计划并严格按照规定的内容和程序实施的观察。A、参与式观察B、结构式观察C、直接观察D、非结构式观察
教育观察研究根据观察方式可分为（）A、自然情境中观察与实验室中的观察B、直接观察与间接观察C、参与性观察与非参与性观察D、结构式观察与非结构式观察
观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）A、定量观察与定性观察B、开放式观察与封闭式观察C、结构式观察与非结构式观察D、参与式观察与非参与式观察
教育观察研究，根据观察的方式可分为（）。A、直接观察与间接观察B、参与性观察与非参与性观察C、自然情境观察与实验室观察D、结构式观察与非结构式观察
根据观察者在观察过程中所扮演的角色，观察法可分为（）A、实验室观察和实地观察B、结构式观察和非结构式观察C、参与观察和非参与观察D、直接观察和间接观察
根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同，观察法可分为（）A、实验室观察和实地观察B、参与观察与非参与观察C、结构式观察与非结构式观察D、直接观察与非直接观察
单选题（）是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。A自然观察和实验观察B直接观察和间接观察C参与性观察和非参与性观察D结构式观察和非结构式观察
单选题根据观察者在观察过程中所扮演的角色，观察法可分为（）A实验室观察和实地观察B结构式观察和非结构式观察C参与观察和非参与观察D直接观察和间接观察
单选题下列关于非结构式观察的表述，正确的是（）A非结构式观察缺乏足够的灵活性B非结构式观察所收集的资料会受到事先规定的观察项目和记录标准的干扰和限制C非结构式观察的结果往往用于定量分析D非结构式观察的结果缺乏必要的信度
单选题根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同，观察法可分为（）A实验室观察和实地观察B参与观察与非参与观察C结构式观察与非结构式观察D直接观察与非直接观察
单选题（ ）体现标准化特性，对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划。A非参与观察B结构式观察C参与观察D非结构式观察
单选题根据观察程序的不同，观察法可分为（）。A重点观察和非重点观察B结构式观察和非结构式观察C实验观察和自然观察D非参与观察和参与观察
单选题根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分，教育观察可分为（）。A自然情镜中的观察与实验室中的观察B直接观察与间接观察C参与性观察与非参与性观察D结构式观察和非结构式观察
单选题教育观察研究根据观察方式可分为（）A自然情境中观察与实验室中的观察B直接观察与间接观察C参与性观察与非参与性观察D结构式观察与非结构式观察