判断题同理心和同情心相同，都是联系另一个人的情绪、思想及感受的能力。A对B错

判断题
同理心和同情心相同，都是联系另一个人的情绪、思想及感受的能力。
A

对

B

错

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站在当事人的角度和位置,客观地理解当事人的内心感受及内心世界,且把这种理解传达给当事人,这叫做: A.自信心B.同情心C.同理心D.克制
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心理学上将能够感受他人的情感并表现出恰当情绪的能力称之为?() A.换位思考B.同情心C.同理心D.依赖性
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()指的是觉察他人情绪的能力。 A、沟通B、同情心C、团队合作D、同理心
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关于同理心,下列表述不正确的是()。 A.同理心是一种人格特质B.同理心代表一种人际交往能力C.同理心的基本动机是利他D.同理心比同情心含有更多的情感成分E.同理心比同情心含有更多的认知成分
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能体会及了解他人感受的能力是同理心。() 此题为判断题(对，错)。
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人人都要关怀之特性，下列哪项有误？（）A、愿意花时间聆听对方的心声，接触对方B、关怀是宇宙内所有的生命都是相互连结C、直接感受到生命交互接触的超卓力量D、只有了解自己的弱点和缺点后，才会较容易对别人的弱点产生同情心和同理心
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觉察他人情绪的能力就是所谓（），亦即能设身处地，站在别人的立场，为别人设想。A、原理心B、同情心C、异理心D、同理心
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同理心与同情心的重叠，称之为（）。
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运用“（）”去处理与别人的关系，即了解和分享别人的看法和感受。A、爱屋及乌B、同情心C、同理心D、爱心
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沟通过程中形成一致性、降低差异性的关键是（）A、认知感和认同感B、同情心和同理心C、宽容心和同情心D、包容心和忍让心
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同理心和同情心相同，都是联系另一个人的情绪、思想及感受的能力。
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（）是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”，即能够站在他人的视角，设身处地去理解对方的感受和想法。A、自我觉知B、自我管理C、社会觉知D、关系管理
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情商指的是人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的能力，比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、（）等。A、延迟满足B、自我激励C、百折不挠D、自主调节
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罗杰斯的人际关系理论包括真诚一致、无条件积极关注和（）三个要素。A、理解力B、感受力C、同情心D、同理心
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（）就是站在当事人的角度和位置上，客观地理解当事人的内心感受及内心世界，且把这种理解传达给当事人。A、自信心B、同情心C、同理心D、克制
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情商指的是人在（）等方面的能力，比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、延迟满足、自我激励和百折不挠等。A、情绪B、情感C、意志D、耐受挫折
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什么是同理心？（）A、将心比心B、换位思考C、就是同情心D、就是寻找相同理由的心理
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（）是指设身处地地考虑他人的情感及其他因素，或感同身受地明白及体会身边人的处境及感受，并可适当地回应其需要。A、同感B、理解C、同情心D、同理心
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换位思考的能力，即（），是为客户提供优质服务的必要条件之一。A、同情心B、同理心C、有形度D、信任度
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多选题情商指的是人在（）等方面的能力，比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、延迟满足、自我激励和百折不挠等。A情绪B情感C意志D耐受挫折
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单选题（）是指设身处地地考虑他人的情感及其他因素，或感同身受地明白及体会身边人的处境及感受，并可适当地回应其需要。A同感B理解C同情心D同理心
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单选题人人都要关怀之特性，下列哪项有误？（）A愿意花时间聆听对方的心声，接触对方B关怀是宇宙内所有的生命都是相互连结C直接感受到生命交互接触的超卓力量D只有了解自己的弱点和缺点后，才会较容易对别人的弱点产生同情心和同理心
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单选题沟通过程中形成一致性、降低差异性的关键是（）A认知感和认同感B同情心和同理心C宽容心和同情心D包容心和忍让心
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多选题什么是同理心？（）A将心比心B换位思考C就是同情心D就是寻找相同理由的心理
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单选题罗杰斯的人际关系理论包括真诚一致、无条件积极关注和（）三个要素。A理解力B感受力C同情心D同理心
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填空题同理心与同情心的重叠，称之为（）。
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单选题（）是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”，即能够站在他人的视角，设身处地去理解对方的感受和想法。A自我觉知B自我管理C社会觉知D关系管理
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