不属于注意障碍的是A、注意增强B、注意涣散C、注意狭窄D、注意固定E、注意迟滞
下列属于注意集中方面障碍的是A、注意增强B、随境转移C、注意固定D、注意缓慢E、注意涣散
精神分裂症常见的注意障碍是A.注意增强B.妄想消退C.注意衰退D.注意涣散E.注意转移
除外哪项，其他均为常见的注意障碍A.注意转移B.注意涣散C.注意增强D.注意疲劳E.注意减退
某学生在上完自己喜欢的体育课后，能够迅速调整状态进入到数学课的学习中去，这反映了该生在下列的注意品质中表现优异的是A.注意广度B.注意稳定性C.注意分配D.注意转移
病人过分注意周围人的举动属于（）A、主动注意增强B、注意转移C、注意狭窄D、注意涣散E、注意增强
属于注意稳定性方面障碍的是（）A、注意增强B、注意转移C、注意固定D、注意缓慢E、注意狭窄
精神分裂症常见的注意障碍是（）A、注意增强B、妄想消退C、注意衰退D、注意涣散E、注意转移
疑病观念的患者，关注自己身体的各种细微变化，过分地注意自己的健康状态，这属于：（）A、注意转移B、注意减退C、注意涣散D、注意狭窄E、注意增强
病人注意力兴奋性增强，但不能持久，易受外界环境影响属于（）A、主动注意增强B、注意转移C、注意狭窄D、注意涣散E、被动注意增强
躁狂发作最多见的注意障碍是（）。A、注意散漫B、注意增强C、注意狭窄D、注意转移
疑病观念的病人，关注自己身体的各种细微变化，过分地注意健康状态，这属于（）.A、注意转移B、注意减退C、注意涣散D、注意狭窄E、注意增强
除外哪项，其他均为常见的注意障碍（）A、注意增强B、注意转移C、注意疲劳D、注意减退E、注意涣散
多选题病人过分注意周围人的举动属于（）A主动注意增强B注意转移C注意狭窄D注意涣散E注意增强
单选题不属于注意障碍的是（）。A注意增强B注意涣散C注意狭窄D注意固定E注意迟滞
多选题病人注意力兴奋性增强，但不能持久，易受外界环境影响属于（）A主动注意增强B注意转移C注意狭窄D注意涣散E被动注意增强
单选题疑病观念的病人，关注自己身体的各种细微变化，过分地注意健康状态，这属于（）.A注意转移B注意减退C注意涣散D注意狭窄E注意增强
单选题注意范围显著缩小，当注意集中于某一事物时，不能再注意与之有关的其他事物。属于（）A注意增强B注意减退C注意转移D注意狭窄
单选题下列属于注意集中方面障碍的是（）A注意增强B随境转移C注意固定D注意缓慢E注意涣散
单选题精神分裂症常见的注意障碍是（）A注意增强B妄想消退C注意衰退D注意涣散E注意转移
单选题人的注意不能长时间保持固定态，而是间歇地加强或减弱，这属于（）A注意起伏B注意转移C注意分散D注意集中E注意分配
单选题躁狂发作最多见的注意障碍是（）A注意散漫B注意增强C注意狭窄D注意转移
单选题除外哪项，其他均为常见的注意障碍（）A注意增强B注意转移C注意疲劳D注意减退E注意涣散
单选题主动注意不易集中，注意的稳定性降低。属于（）A注意狭窄B注意涣散C注意转移D注意增强
单选题注意障碍不包括（ ）。A注意固定B注意增强C注意狭窄D注意涣散E注意迟滞
单选题躁狂状态常见的注意障碍是（）A注意增强B注意涣散C注意狭窄D注意转移
多选题属于注意稳定性方面障碍的是（）A注意增强B注意转移C注意固定D注意缓慢E注意狭窄
单选题疑病观念的患者，关注自己身体的各种细微变化，过分地注意自己的健康状态，这属于：（）A注意转移B注意减退C注意涣散D注意狭窄E注意增强