下列各项中，不属于注意力缺陷多动障碍临床表现的是A.智力低下B.活动过多C.注意力不集中D.冲动任性E.学习困难
下列哪项属于注意稳定性方面障碍A、注意增强B、随境转移C、注意减弱D、注意缓慢E、注意狭窄
下列哪项属于注意程度方面的障碍A、注意增强B、随境转移C、注意固定D、注意缓慢E、注意狭窄
下列哪项不属于谵妄的临床表现()。 A、意识障碍B、睡眠-觉醒周期紊乱C、心境障碍D、精神运动障碍E、注意力不集中，思维不连贯，记忆力下降，特别是近期记忆的下降
属于注意程度方面的障碍是A.注意增强B.随境转移C.注意固定D.注意缓慢E.注意狭窄
属于注意稳定性方面障碍的是A.注意增强B.随境转移C.注意固定D.注意缓慢E.注意狭窄
下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( )A.注意缺陷／多动障碍，混合型B.注意缺陷／多动障碍，注意缺陷为主C.注意缺陷／多动障碍，多动障碍为主D.注意缺陷／多动障碍，组合型
下列属于注意稳定性方面障碍的是（）A、注意增强B、随境转移C、注意减弱D、注意缓慢E、注意狭窄
下列属于注意集中方面障碍的是（）A、注意增强B、随境转移C、注意固定D、注意缓慢E、注意涣散
属于注意程度方面的障碍是（）A、注意增强B、随境转移C、注意固定D、注意缓慢E、注意狭窄
属于注意稳定性方面障碍的是（）A、注意增强B、注意转移C、注意固定D、注意缓慢E、注意狭窄
下列属于注意程度方面的障碍的是（）A、注意增强B、随境转移C、注意固定D、注意缓慢E、注意狭窄
下列哪项属于注意集中方面障碍（）A、注意增强B、随境转移C、注意固定D、注意缓慢E、选择性忽视
下列哪项属于注意程度方面的障碍（）A、注意增强B、随境转移C、昏迷状态D、注意缓慢E、注意狭窄
注意障碍可分为注意程度方面、注意稳定性方面、注意集中方面
小学生学习障碍一般表现在哪些方面（）.A、阅读障碍B、注意力不集中C、自我认知差D、自我评价低
下列不属于沟通环境方面的障碍的是（）。A、信息传递过程中的障碍B、组织结构方面的障碍C、组织文化方面的障碍D、社会环境方面的障碍
属于工作职责的子要素是（ ）A、注意力集中程度B、教育培训方面C、对其他工作的影响D、工作压力
单选题下列属于注意稳定性方面障碍的是（）A注意增强B随境转移C注意减弱D注意缓慢E注意狭窄
多选题下列属于注意程度方面的障碍的是（）A注意增强B随境转移C注意固定D注意缓慢E注意狭窄
判断题注意障碍可分为注意程度方面、注意稳定性方面、注意集中方面A对B错
单选题下列哪项属于注意集中方面障碍（）A注意增强B随境转移C注意固定D注意缓慢E选择性忽视
单选题下列哪项属于注意稳定性方面障碍（）A注意增强B随境转移C注意减弱D注意缓慢E注意狭窄
单选题下列哪项属于注意程度方面的障碍（）A注意增强B随境转移C注意固定D注意缓慢E注意狭窄
单选题下列哪项属于注意程度方面的障碍（）A注意增强B随境转移C昏迷状态D注意缓慢E注意狭窄
单选题属于注意程度方面的障碍是（）A注意增强B随境转移C注意固定D注意缓慢E注意狭窄
多选题属于注意稳定性方面障碍的是（）A注意增强B注意转移C注意固定D注意缓慢E注意狭窄