以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是（ ）。A．家庭访问B．家长学校C．家长会D．家长委员会
目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是【 】A．召开家长会B．传递书信C．打电话D．给家长寄送校刊
学校与家庭联系的形式包括【 】A．相互访问B．通讯联系C．召开家长会D．举办家长学校E．在学校中组织家长委员会
下列不属于学校与家庭通讯联系方式的是( )A．召开家长会B．传递书信C．打电话D．给家长寄送书刊
以普及家庭教育知识、提高家长教育水平,促家校有机结合的家校联系形式是()。 A、家庭访问B、家长学校C、家长会D、家长委员会
班主任与家长联系的方式有（）。A、家庭访问B、家长会C、班会D、书面联系
班主任与家长联系的主要方式有书信联系、组建家长委员会（）等多种形式。A、请家长来校B、电话联系C、家庭访问D、发放学生成绩单
班主任与学生家庭沟通的方式有（）。A、家长会B、家长学校C、家庭访问D、打电话E、请家长参加学校活动
班主任与家长联系的主要方式有（）、请家长来校、书信、电话联系、召开家长会、组建家长委员会。
学校和家庭联系的方式有（）A、互相访问B、通讯联系C、召开家长会D、在学校中组织家长委员会E、举办家长学校
班主任建设班级家长集体常用的工作方式有（）。A、家庭访问B、召开家长会议C、建立家长委员会D、书面联系E、评选优秀家长
班主任与家长联系的主要方式有家庭访问、请家长来校、书信、电话联系、召开（）、组建家长委员会。
学校与家长联系主要的途径是（）。A、通信联系B、建立家长委员会C、召开家长座谈会D、互相访问
下列不属于学校与家庭通讯联系方式的是（）A、召开家长会B、传递书信C、打电话D、给家长寄送书刊
目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是（）A、召开家长会B、传递书信C、打电话D、给家长寄送校刊
班主任与家长通讯联系方式主要有：书信联系、电话联系、《学生手册》或《学校家庭联系手册》联系、网络联系等。
学校与家庭联系的形式包括（）A、相互访问B、通讯联系C、召开家长会D、举办家长学校E、在学校中组织家长委员会
多选题班主任与学生家庭沟通的方式有（）。A家长会B家长学校C家庭访问D打电话E请家长参加学校活动
多选题班主任与家长联系的方式有（）。A家庭访问B家长会C班会D书面联系
填空题班主任与家长联系的主要方式有（）、请家长来校、书信、电话联系、召开家长会、组建家长委员会。
多选题学校教育与家庭教育在相互配合时，主要采用（）等方法。A学校教师与家长互访B召开家长会C建立家长委员会D书信联系
单选题学校与家长联系主要的途径是（）。A通信联系B建立家长委员会C召开家长座谈会D互相访问
单选题以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是（）。A家庭访问B家长学校C家长会D家长委员会
多选题学校与家庭联系的形式包括（）A相互访问B通讯联系C召开家长会D举办家长学校E在学校中组织家长委员会
多选题学校和家庭联系的方式有（）A互相访问B通讯联系C召开家长会D在学校中组织家长委员会E举办家长学校
判断题班主任与家长通讯联系方式主要有：书信联系、电话联系、《学生手册》或《学校家庭联系手册》联系、网络联系等。A对B错
填空题班主任与家长联系的主要方式有家庭访问、请家长来校、书信、电话联系、召开（）、组建家长委员会。
多选题班主任建设班级家长集体常用的工作方式有（）。A家庭访问B召开家长会议C建立家长委员会D书面联系E评选优秀家长