我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等和初等学校或教育机构中接受教育的 。
根据我国现行《宪法》规定,国家举办各种学校,国家普及义务教育的范围是( )。A．职业教育B．高等教育C．中等教育D．初等教育
中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的____。
中小学生是在国家法律认可的各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的____。
我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级名中等或初等学校或教育机构中接受教育的____________。
根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）A．未成年公民B．社会公民C．普通受教育者D．青少年儿童
社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括()。 A.街道、胡同、邻里对中小学生的教育B.社区对中小学生的教育C.学校教师在室外对中小学生的教育D.大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
我国法律规定，中小学生的身份是（ ）。 A.国家公民 B.国家和社会未成年公民C.国家和社会的成年公民 D.接受教育的未成年公民 E.接受教育的成年公民
根据现行法律规定，对中小学生的表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。A.未成年公民 B.社会公民C.普竭受教育者 D.青少年儿童
(2007年4月)我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。
下列有关我国教育法规的说法，有误的是（ ）A.未成年学生享有的主要权利概括起来有人身权和受教育权B.中小学生是在国家法律认可的各项各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的社会公民C.学生的受教育权包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权D.《中华人民共和国义务教育法》是根据宪法和我国实际情况制定的
我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的__________。
我国有关的法律中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等和初等学校或教育机构中接受教育的{ }。
培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求。A对B错
《义务教育法》中的各级各类学校不包括（）A、普通初等教育B、普通中等教育C、职业教育D、社会培训机构
我国现行《宪法》规定，国家举办各种学校，国家普及的义务教育是指（）A、职业教育B、高等教育C、中等教育D、初等义务教育
培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求。
我国现行宪法规定，国家举办各种学校，国家普及义务教育的范围是（）。A、职业教育B、高等教育C、中等教育D、初等教育
根据现行法律规定，对中小学的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中授受教育的（）。A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童
下列不属于我国对中小学生身份的法律定位的是（）。A、国家公民B、已成年公民C、未成年公民D、接受教育的未成年公民
社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括（）A、街道、胡同、邻里对中小学生的教育B、社区对中小学生的教育C、学校教师在室外对中小学生的教育D、大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
判断题培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求。A对B错
单选题《义务教育法》中的各级各类学校不包括（）A普通初等教育B普通中等教育C职业教育D社会培训机构
填空题我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级种类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。
判断题教师是在各级各类学校或其他教育机构中学习的人，他们既是教育的对象又是教育的主体。（）A对B错
单选题下列有关我国教育法规的说法，有误的是()A未成年学生享有的主要权利概括起来有人身权和受教育权B中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的社会公民C学生的受教育权包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权D《中华人民共和国义务教育法》是根据宪法和我国实际情况制定的
单选题现行法律对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。A未成年公民B社会公民C普通受教育者D青少年儿童
单选题根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。A未成年公民B社会公民C普通受教育者D青少年儿童