单选题情境领导理论定义下属的成熟度可以自低而高分为四个阶段，下列哪一项是命令领导方式（）。A无能力且不愿意B无能力但愿意C无能力但不愿意D有能力而且愿意
单选题
情境领导理论定义下属的成熟度可以自低而高分为四个阶段，下列哪一项是命令领导方式（）。
A
无能力且不愿意
B
无能力但愿意
C
无能力但不愿意
D
有能力而且愿意
参考解析
解析：
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相关考题：
领导生命周期理论表明,随着下属成熟程度的提高,领导者应该相应地改变的领导方式,对于高成熟度的下属,应采取()的领导风格 A.高任务、高关系B.低任务、低关系C.低任务、高关系D.高任务、低关系
领导生命周期理论表明,随着下属成熟程度的提高,领导者应该相应地改变的领导方式。对于高成熟度的下属,应采取()的领导风格。 A、低任务、高关系B、低任务、低关系C、高任务、低关系D、高任务、高关系
下列关于领导生命周期理论的选项中，正确的是()A.指导型领导是高关系、低任务的领导风格B.支持型领导是高关系、高工作的领导风格C.领导行为的工作行为越低，说明下属成熟度越高D.领导行为的关系行为越高，说明下属成熟度越低
根据领导生命周期理论可知，这是一个重视下属的权变理论，因为下属可以接纳或拒绝领导者的命令，领导者的领导效果经常取决于下属的行为和活动。下列那种关系属于参与型 领导方式（）A、高工作-低关系B、低工作-高关系C、高工作-高关系D、低工作-低关系
单选题根据领导生命周期理论可知，这是一个重视下属的权变理论，因为下属可以接纳或拒绝领导者的命令，领导者的领导效果经常取决于下属的行为和活动。下列那种关系属于参与型 领导方式（）A高工作-低关系B低工作-高关系C高工作-高关系D低工作-低关系
单选题情境领导理论认为，适宜采用命令型领导方式的员工成熟度类型是（）A能力低，动机水平低B能力低，动机水平高C能力高，动机水平低D能力高，动机水平高