一堂好课的标准是（ ）A．要写好教案B．要有明确的教学目的C．要了解学生D．声音要宏亮
教学准备工作包括()。 A.明确教学工作的指导思想和宗旨B.明确教学工作的主要内容和环节C.备课和写好教案D.明确备课的基本原则E.领会大纲和吃透教材
备课要做好三方面的工作即（ ）。A.写好单元计划 B.钻研教材C.了解学生 D.写出教案E.设计教法
教学准备工作包括（）。A、明确教学工作的指导思想和宗旨B、明确教学工作的主要内容和环节C、备课和写好教案D、明确备课的基本原则E、领会大纲和吃透教材
备课是教练员上好课的前提，通常要做到学习大纲和训练教材、了解受训对象，选择训练方法、编写教案和（）。A、器材准备B、征求意见C、修订完善D、试讲与试教
教师上课前要写好教案（导学案），要求（），要有提前（）的备课量。
写好财经通讯首先要（）A、选好典型B、占有材料C、安排好结构D、讲究逻辑
教学活动是一项系统工程．教学应把握教学过程中的每项内容和环节．教学工作内容包括：（）。A、教材分析B、教案准备C、课堂管理要点D、实训内容E、场地
教学工作内容主要包（）。A、教材分析B、教案准备C、实训内容D、知识技能对接程度
培训师教学工作要做到四好：选好教材，写好教案，（），答好疑A、注意课堂气氛B、工作能力提升C、讲好课D、与学员搞好沟通
备课的基本要领包括准确把握每节课的教学目标和任务、准确把握备课的切入点、（）。A、集体备课B、选好教学方法C、写好教案D、教学结果设计
教案的改进方向应当坚持（）。A、符合培训师水平B、符合教材C、理论联系实际D、面面俱到
家长学校办学条件要做到“四有”，即有教材、有课时、有教案、有场地。
进行用户管理知识培训时，（）的选择直接影响到培训的效果。A、培训教材B、培训师C、培训方式D、培训教案
培训师要依据（）和教材编写教案。A、培训需求B、培训目标C、培训方案D、考核要求
教案的繁简，一般是有经验的培训师写得（）些，而新培训师写得（）些。
单选题培训师教学工作要做到四好：选好教材，写好教案，（），答好疑A注意课堂气氛B工作能力提升C讲好课D与学员搞好沟通
判断题家长学校办学条件要做到“四有”，即有教材、有课时、有教案、有场地。A对B错
多选题教学工作内容主要包（）。A教材分析B教案准备C实训内容D知识技能对接程度
多选题教学准备工作包括（）。A明确教学工作的指导思想和宗旨B明确教学工作的主要内容和环节C备课和写好教案D明确备课的基本原则E领会大纲和吃透教材