单选题属于促进有效沟通技巧中"反映"的做法是()A保持目光的接触B问病人您的意思是……C不打断别人的谈话D问病人您刚才说……是吗?E不四处张望

单选题
属于促进有效沟通技巧中"反映"的做法是()
A

保持目光的接触

B

问病人您的意思是……

C

不打断别人的谈话

D

问病人您刚才说……是吗?

E

不四处张望


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

护患沟通时正确的做法是A、避免与病人有目光的接触B、及时纠正病人叙述的内容C、适当点头或轻声说"是"D、对病人谈话的内容及时做出是非判断E、不断提问引导谈话的进行

属于促进有效沟通技巧中“反映”的做法是A.保持目光的接触B.问病人“您的意思是……”C.不打断别人的谈话D.问病人“您刚才说……是吗?”E.不四处张望

可以促进有效沟通的行为是A.按病人叙述内容转移展开的话题B.不评论病人所谈内容SXB 可以促进有效沟通的行为是A.按病人叙述内容转移展开的话题B.不评论病人所谈内容C.避免长时间的倾听,及时插话D.全神贯注,保持目光的接触E.病人担心疾病预后时可做出保证

护士在与病人交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的A、沉默B、参与C、倾听D、核对E、反应

口您在选择工作中更看重的是什么?(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)(若薪酬不排在第一,问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期?(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解:薪酬方面可以适当低于您的心理预期,对吗?(若薪酬显得不太让步,可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解?(若薪酬排在第一,问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解?

根据下列选项,回答下列各题: A.沉默 B.参与 C.倾听 D.核对 E.反应 护士在与患者交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的

护士在与患者交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的A.沉默B.参与C.倾听D.核对E.反应

在倾听病人叙述时,下列哪项做法不妥( )。A.与病人保持适当距离B.保持适度目光交流C.不评论病人所谈的内容D.病人所述内容偏离主题时立即打断其谈话E.倾听过程中可轻声说“嗯”

与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是( )。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话下列各种行为,可促进有效沟通的是( )。A、站着与卧床病人交谈B、及时核对听到的信息C、看表D、四处张望E、谈话中突去做其他事情

护士与患者交流时,询问"您刚才说您晚上经常胃痛,是吗",使用的沟通技巧是A.沉默B.反馈C.倾听D.核对E.倾诉

护患沟通的倾听技巧中,不正确的是A、不要随便打断病人B、应用非语言性沟通C、仔细听出"话外话"D、不要保持目光的接触E、全神贯注

(86~87题共用备选答案)A.沉默B.参与C.倾听D.核对E.反应86.护士在与病人交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的

A.沉默B.提出闭合式问题引导谈话C.全神贯注D.参与E.核对护士与病人交流时,询问"您刚才说您每天起床时头晕,是吗?",是应用了沟通交流技巧中的

A.沉默B.提出闭合式问题引导谈话C.全神贯注D.参与E.核对护士与病人交流时,询问病人"您现在胃还疼吗?",是应用了沟通交流技巧中的

不符合倾听技巧的是A:全神贯注,注意力集中B:保持目光持续接触C:耐心,不随意打断病人谈话D:适当采用非语言信息给病人以响应E:双方保持一定距离

倾听病人的谈话时,做法错误的是A.不随便打断病人B.注意应用非语言性沟通C.仔细听出"话外话"D.集中注意力E.不必保持目光的接触

A.沉默B.提问C.倾听D.核对E.反馈护士在与病人交流时,询问"您刚才说您左边的手有些麻木,对吗",是应用沟通技巧的

护士对患者说,"根据我的理解,您刚才的意思是想请王院长再给您复诊一次,是这个意思吗?"护士的沟通属于核实中的A.回应B.澄清C.重复D.归纳总结E.改述

属于促进有效沟通技巧中"反映"的做法是()A、保持目光的接触B、问病人"您的意思是……"C、不打断别人的谈话D、问病人"您刚才说……是吗?"E、不四处张望

以下哪种行为可促进有效沟通的进行?()A、不议论病人所谈的内容B、迅速陈述自己的观点C、对病人提出的问题及时做出反馈D、当病人叙述过多时打断病人E、病人担心疾病预后时,立即作出保证F、保持目光接触G、倾听患者H、提供一个安静的环境

与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是()。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话

可以促进有效沟通的行为是()A、按病人叙述内容转移展开的话题B、不评论病人所谈内容C、避免长时间的倾听,及时插话D、全神贯注,保持目光的接触E、病人担心疾病预后时可做出保证

下面属于特指问的疑问句是()A、您姓刘吗?B、您姓什么?C、您姓不姓刘?D、您姓刘还是姓李?

单选题护士对患者说,"根据我的理解,您刚才的意思是想请王院长再给您复诊一次,是这个意思吗?"护士的沟通属于核实中的()。A重复B改述C澄清D归纳总结E回应

单选题下面属于特指问的疑问句是()A您姓刘吗?B您姓什么?C您姓不姓刘?D您姓刘还是姓李?

配伍题护士在与患者交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的 |护士在与患者交流时,注意力集中、耐心,不随便打断患者的谈话,是应用沟通技巧的A沉默B参与C倾听D核对E反应

单选题属于促进有效沟通技巧中"反映"的做法是()A保持目光的接触B问病人您的意思是……C不打断别人的谈话D问病人您刚才说……是吗?E不四处张望

单选题护士在与病人交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的()。A沉默B参与C倾听D核对E反应