听觉障碍可以由各方面的生物和环境因素造成

听觉障碍可以由各方面的生物和环境因素造成


参考答案和解析
ACDE

相关考题:

精神障碍的传统病因包括A、生物学因素B、心理社会因素C、遗传因素D、躯体因素E、环境因素

()对人能力的影响是指每个人一生所处具体情境对人所施加的影响,其中包括家庭、环境和社会各方面的因素。

可以影响化学消毒剂的消毒效果的因素是A、物品表面的清洁度B、病原微生物的数量C、消毒液的浓度和作用时间D、环境温度和pH值E、病原微生物的种类

造成住院患者不舒适的原因有很多,常见有身体、心理社会和环境三方面的因素。其中环境因素包括()( )等

根据统计,听觉障碍由遗传因素造成的比例是()A1%—10%B10%—25%C25%—50%D50%—80%

在引发人的交往动机因素中,由于个人发展的需要,由于社会各方面的压力和竞争的压力,由于达成目标后优厚条件的吸引,激发交往动机的是()A内在因素B目标因素C外在因素D环境因素

根据统计,听觉障碍由遗传因素造成的比例是()A、1%—10%B、10%—25%C、25%—50%D、50%—80%

残疾是由()因素造成的。A、个人因素B、环境因素C、个人因素和环境因素D、先天因素

关于环境影响,下列说法正确的是()。A、环境影响通常是指负面的影响B、环境影响是对环境造成破坏C、环境影响是指全部或部分的由组织的环境因素给环境造成的不利的变化D、环境影响是指全部或部分的由组织的环境因素给环境造成的有益的变化

为了让听觉障碍儿童更好地适应普通班级环境,教师要对听觉障碍儿童和普通儿童双方进行交往技能训练。

学习障碍的成因包括()。A、脑功能失常B、生物化学失调C、遗传因素D、环境因素

造成()的潜在因素可以分为三大类:环境因素、组织因素和个体因素。A、魅力B、能力C、动力D、压力

环境由多种环境介质和环境因素组成,其中环境介质是指:()A、空气、水、土壤(岩石)B、空气、水、土壤(岩石)和生物体C、一切非生物体D、一切生物体E、自然环境

质量波动的原因,是由人、机器、方法、环境和材料五方面的因素变化造成的。()

根据听力损伤部位,可以将听觉障碍分为传音性听觉障碍和感音性听觉障碍。

听觉障碍儿童由于听觉器官受损,势必造成哑。

为了让听觉障碍儿童更好地适应普通班级环境,教师要对听觉障碍儿童和普通儿童双方进行()训练。

环境中影响生物的()、()、()等的因素叫做生态因素。生态因素可以分为两类:()和()。

沟通环境方面的障碍主要有()A、组织结构方面的障碍B、组织环境方面的障碍C、信息过量的障碍D、组织文化方面的障碍E、社会环境方面的障碍

儿童注意力缺陷多动障碍的致病因素有()A、生物因素B、环境因素C、营养因素D、其他

质量波动的原因是由人、机器、方法、环境和材料五方面的因素变化造成的

质量波动的原因,是由()、()、()、()和材料五方面的因素变化造成的。

单选题根据统计,听觉障碍由遗传因素造成的比例是()A1%—10%B10%—25%C25%—50%D50%—80%

判断题听觉障碍儿童由于听觉器官受损,势必造成哑。A对B错

判断题根据听力损伤部位,可以将听觉障碍分为传音性听觉障碍和感音性听觉障碍。A对B错

单选题在分析影响包装的环境因素时,因为霉变、虫害以及动物等对包装造成的损害属于()A气象环境因素;B物理环境因素;C生物环境因素;D社会环境因素。

填空题环境中影响生物的()、()、()等的因素叫做生态因素。生态因素可以分为两类:()和()。

单选题环境由多种环境介质和环境因素组成,其中环境介质是指:()A空气、水、土壤(岩石)B空气、水、土壤(岩石)和生物体C一切非生物体D一切生物体E自然环境