启发式最早是由我国古代思想家、教育家孔子提出来的。（ ）
布鲁纳对（ ）的教学设计提出了四项原则。A．启发式教学B．情境教学C．合作学习D．程序教学
求助教师资格考试选择题:在古希腊,最早提出发现法的大教育家是() 15．在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()A．德谟克利特B．亚里士多德C．柏拉图D．苏格拉底
在我国教育史上,最早提出启发式教学思想的是( )。 A.荀子B.孔子C.孟子D.朱熹
第 8 题 提出“有教无类”教育思想与启发式教学原则的大教育家是（ ）A．孔子B．老子C．孟子D．庄子
我国最早提出启发式教学思想的是＿＿＿，在国外，启发式教学始于古希腊的＿＿＿。
启发式教学最早可见于（ ）。 A．孔子 B．柏拉图 C．杜威 D．卢梭
在古希腊最早提出启发式教学原则的是（ ） A．柏拉图 B．亚里士多德 C．苏格拉底 D．昆体良
在语文教学中运用启发式教学,最重要的是把学生学习的()调动起来,而提问是使启发式教学顺利进行的重要手段。
()是世界上最早提出启发式教学的教育家。 A.孔子B.周公C.韩愈D.董仲舒
在国外，启发式教学始于古希腊的( )A.卢梭B.柏拉图C.苏格拉底D.亚里士多德
孔子是世界上最早提出启发式教学的教育家，比古希腊教育家苏格拉底提出的“产婆术”早几十年。 ( )
我国最早提出启发式教学思想的是（）A、朱熹B、孟子C、董仲舒D、孔子
布鲁纳对（）的教学设计提出了四项原则。A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学
（）是世界上最早提出启发式教学的教育家。A、孔子B、周公C、韩愈D、董仲舒
在西方，最早提出行政概念的是2000年前的古希腊伟大的哲学家（）。
启发式教学最早可见于（ ）。A、孔子B、柏拉图C、杜威D、卢梭
第斯多惠提出了一系列教学原则主要有（）A、连续性与彻底性原则B、启发式原则C、直观性原则D、遵循自然的原则E、遵循文化的原则
多选题第斯多惠提出了一系列教学原则主要有（）A连续性与彻底性原则B启发式原则C直观性原则D遵循自然的原则E遵循文化的原则
单选题（）是世界上最早提出启发式教学的教育家。A孔子B周公C韩愈D董仲舒
单选题启发式教学最早可见于（ ）。A孔子B柏拉图C杜威D卢梭
填空题我国最早提出启发式教学思想的是（）；在国外，启发式教学始于古希腊的（）。
单选题我国最早提出启发式教学思想的是（）A朱熹B孟子C董仲舒D孔子
单选题布鲁纳对（）的教学设计提出了四项原则。A启发式教学B情境教学C合作学习D程序教学