我国政府针对家庭贫困而无法入学的学生建立了教育救助制度，不同的教育阶段有不同的教育救助政策．在高、中等教育阶段的救助政策不包括()。A.提供学校报道路费B.发放国家助学金C.发放国家励志奖学金D.补助困难学生住宿费用和午餐费
我国政府针对家庭贫困而无法入学的学生建立了教育救助制度，不同的教育阶段有不同的教育救助政策．在高、中等教育阶段的救助政策不包括()。
A.提供学校报道路费
B.发放国家助学金
C.发放国家励志奖学金
D.补助困难学生住宿费用和午餐费
B.发放国家助学金
C.发放国家励志奖学金
D.补助困难学生住宿费用和午餐费
参考解析
解析：不同的教育阶段有不同的教育救助政策。在义务教育阶段，主要是减免学费、教科书费、补助困难学生住宿费用和午餐费等；在高中教育阶段，主要是提供学校报到路费、发放国家助学金、励志奖学金等。
相关考题：
帮助贫困家庭是社会工作的主要任务之一，社会工作者应该熟悉社会救助领域的法规与政策。社会救助的法规与政策包括城乡居民最低生活保障、医疗救助、住房救助、教育救助、就业救助、受灾人员救助、法律援助等各种（）以及临时救助等方面的法规与政策。A.专项救助B.特殊救助C.长期救助D.普惠救助
(2017年)根据《社会救助暂行办法》，教育救助应当根据不同教育阶段需求，采取多种方式保障教育救助对象基本学习、生活需求。下列方式中，属于教育救助的有（）A.免除学杂费B.安排勤工助学C.给予降分录取D.补贴课外培训费E.减免住宿费
一个国家或地区的社会政策因其所惠及的人群范围和对象差异性的不同而分为普惠型和特惠型两种基本模式。以下属于普惠型社会政策模式的是()。A:为义务教育阶段的全体学生提供免费教育B:为城乡困难家庭提供最低生活保障待遇C:为困境儿童提供社会保护D:为符合固定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员给予住房救助
根据《社会救助暂行办法》，教育救助应当根据不同教育阶段需求，采取多种方式保障教育救助对象基本学习、生活需求。下列方式中，属于教育救助的有（）A.免除学杂费B.安排勤工助学C.给予降分录取D.补贴课外培训费E.减免住宿费
下列说法错误的是（)A.教育救助的对象包括符合救助条件的最低生活保障家庭成员、特困供养人员B.申请就业救助的，应当向住所地街道、社区公共就业服务机构提出C.教育救助不仅包括义务教育阶段还包括高中教育、普通高等教育阶段D.无正当理由拒绝接受介绍工作的，民政部门应当决定减发最低生活保障金
社会工作者要了解救助对象的家庭情况，及时摸清潜在救助对象对教育救助的需求，帮助申请政府提供的教育救助，使处于贫困状态的儿童和青少年能够获得接受教育的机会。这是改变家庭和个人命运的机会，也是促进儿童和青少年健康发展的途径。那么救助对象主要有（ ）。A.义务教育阶段的最低生活保障家庭成员B.义务教育阶段的特困供养人员C.不能入学的残疾儿童D.社区矫正人员E.下岗培训教育人员
社会工作者要了解救助对象的家庭情况，及时摸清潜在救助对象对教育救助的需求，帮助申请政府提供的教育救助，使处于贫困状态的儿童和青少年能够获得接受教育的机会。这是改变家庭和个人命运的机会，也是促进儿童和青少年健康发展的途径。那么救助对象主要有（）。A、义务教育阶段的最低生活保障家庭成员B、义务教育阶段的特困供养人员C、不能入学的残疾儿童D、社区矫正人员E、下岗培训教育人员
单选题帮助贫困家庭是社会工作的主要任务之一，社会工作者应该熟悉社会救助领域的法规与政策。社会救助的法规与政策包括城乡居民最低生活保障、医疗救助、住房救助、教育救助、就业救助、受灾人员救助、法律援助等各种( )以及临时救助等方面的法规与政策。A专项救助B特殊救助C长期救助D普惠救助
多选题根据《社会救助暂行办法》，教育救助应当根据不同教育阶段的需求，采取多种方式保障教育救助对象基本学习. 生活需求。下列方式中，属于教育救助的有（）A免除学杂费B安排勤工助学C给予降分录取D补贴课外培训费E补助课外培训费
单选题在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是( )。A制定教育救助的政策B为贫困患者报销医疗费用C帮助贫困家庭了解住房救助政策D为受灾群众提供基本的生活保障