可采用哪些措施激发学生的学习动机( ) A.创设问题情境,实施启发式教学B.根据作业难度,恰当控制动机水平C.充分利用反馈信息,妥善进行奖惩D.正确指导结果归因,促使学生继续努力学习

可采用哪些措施激发学生的学习动机( )

A.创设问题情境,实施启发式教学
B.根据作业难度,恰当控制动机水平
C.充分利用反馈信息,妥善进行奖惩
D.正确指导结果归因,促使学生继续努力学习

参考解析

解析:激发学生学习动机的措施有:(1)创设问题情境,实施启发式教学;(2)根据作业难度,恰当控制动机水平;(3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力学习。

相关考题:

试论述激发学生学习动机的主要措施。

课堂教学中激发学生学习兴趣和学习动机的基本操作方式有哪些

激发和维持内在动机的措施包括()。 A、创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲。B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法。C、培养学习兴趣。D、利用原有兴趣、动机的迁移。

如何激发学生的学习动机?

小学生学习动机训练的方法有:() A、通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机B、通过晕轮效应激发学习动机C、通过鼓励学生提问题培养其学习动机D、使学生认识到知识的价值

依据有关的学习动机理论,提出在日常教学中激发学生学习动机在一些具体措施。

论述激发学生学习动机的主要措施。

内在动机可采用()途径来激发。 A.培养学习兴趣B.激发学生的认知好奇心C.选用有效的强化物D.实施发现学习

课堂教学激发策略是指教师在课堂教学中运用多种手段,_____,最大限度地挖掘学生潜能,促进学生能高效地进行自主学习。 A.以激发学生的学习动机B.以激发学生的考试动机C.以激发学生的表演动机D.以激发学生的捣乱动机

依据有关的学习动机理论.提出在日常教学中激发学生学习动机的一些具体措施。

教师批改作业后及时告知学生批改结果,此种激发学生学习动机的方法是()A 利用反馈激发学习动机B 创设情境激发学生学习动机C外部动机为辅D 内部动机为主

结合自己的教学实践,阐述激发大学生学习动机的有效措施。

结合实践或实例,论述激发大学生学习动机的主要措施。

结合教学实际,阐述激发大学生学习动机的主要措施。

结合大学生学习动机特点,试论述如何激发大学生学习动机?

如何根据学习动机理论,激发学生的学习动机?

学习动机的激发措施不包括()A、充分利用反馈信息,恰当进行奖惩B、积极创设问题情境,激发和维持学习兴趣C、学生要发挥主导作用,成为学习动机的激发者D、指导学生进行积极归因,增加对成功的期望

激发一个学生的学习动机,可以从哪些角度进行综合考虑?

激发与维持内在动机的措施()。A、创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法C、培养学习兴趣D、利用原有兴趣、动机的迁移

依据有关的学习动机理论,提出在日常教学中激发学生学习动机的—些具体措施。

培养和激发学生学习动机的技巧有哪些?

结合大学生学习动机的特点,试述如何激发大学生学习动机?

问答题依据有关的学习动机理论.提出在日常教学中激发学生学习动机的一些具体措施。

问答题培养与激发学生学习动机的方法有哪些?

多选题激发与维持内在动机的措施()。A创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲B发现学习也是激发学生内在动机的有效方法C培养学习兴趣D利用原有兴趣、动机的迁移

问答题依据有关的学习动机理论,提出在日常教学中激发学生学习动机的—些具体措施。

单选题学习动机的激发措施不包括()A充分利用反馈信息,恰当进行奖惩B积极创设问题情境,激发和维持学习兴趣C学生要发挥主导作用,成为学习动机的激发者D指导学生进行积极归因,增加对成功的期望