(2016年)老张在单位工作了6年,表现一直很积极,同事关系也不错。近期,单位领导得知老张有吸毒史后,将其开除。在社会工作者小林的鼓励和陪伴下,老张前往领导办公室,争取工作的机会。领导却说:“我怎么知道你会不会复吸?谁能保证你不会带坏单位里的其他人?”面对此情况,小林决定综合运用社会工作的直接和间接方法,为老张开展服务。小林下列服务中,运用了间接方法的有( )。A.开展家庭辅导,争取老张的家人给予老张更多支持B.开展就业辅导,协助老张获得新的工作机会C.提供法律支持,协助老张争取自己应有的赔偿D.开展社区教育,使更多人接纳、尊重戒毒康复人员E.挖掘社区志愿力量,动员更多的企业家共同参与戒毒康复工作

(2016年)老张在单位工作了6年,表现一直很积极,同事关系也不错。近期,单位领导得知老张有吸毒史后,将其开除。在社会工作者小林的鼓励和陪伴下,老张前往领导办公室,争取工作的机会。领导却说:“我怎么知道你会不会复吸?谁能保证你不会带坏单位里的其他人?”面对此情况,小林决定综合运用社会工作的直接和间接方法,为老张开展服务。小林下列服务中,运用了间接方法的有( )。

A.开展家庭辅导,争取老张的家人给予老张更多支持
B.开展就业辅导,协助老张获得新的工作机会
C.提供法律支持,协助老张争取自己应有的赔偿
D.开展社区教育,使更多人接纳、尊重戒毒康复人员
E.挖掘社区志愿力量,动员更多的企业家共同参与戒毒康复工作

参考解析

解析:本题考查矫正社会工作的方法。矫正社会工作的方法分为直接方法和间接方法。直接方法是指针对服务对象本人或其家庭而采用的方法.一般有个案工作方法和小组工作方法。间接方法是指针对服务对象周围环境所采用的方法,一般有社区工作方法和社会工作行政、社会工作研究方法等。其中社区工作方法在社区矫正中的运用包括:(1)进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境。(2)开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯。(3)挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作。

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老张在服役期间因伤致残,在部队医院治疗一段时间后,被安置到荣军医院。老张虽然生活能够自理,但因对医院环境感到陌生,亲友都不在身边,感到很不习惯,整天不是睡觉就是闲逛,内心充满孤独、担忧、苦闷和迷茫。针对老张的情况,社会工作者可以提供的服务有()。 A、协助老张多层次了解自我B、开发合适工作岗位,协助老张上岗C、舒缓老张的情绪,建立良好的服务关系D、组织医疗专家,为老张提供健康专业支持E、彭励老张参加社交小组,扩大其社会交往范围

小林上中学后,学习一直跟不上。为了帮助小林,社会工作者小李专门找到小林的班主任,商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中能()。A:现实状况反思B:人格发展反思C:直接影响D:间接治疗

小学六年级的小明对社会工作者老张说:“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密。"下列老张的回答中,遵循社会工作伦理守则的是()。A:“好吧,我会替你保密。"B:“那不行,我不会答应你的。”C:“我得看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。D:“我可以不告诉任何人,但必须告诉你的家长和老师”

老张在两年前下岗失业,因为没有什么技能,找工作非常困难,只能靠打零工挣少量的钱维持家用。老张的儿子在重点高中读书,每年要交付的费用非常高。而就在最近,老张的妻子又得了癌症,这使本来就困难的家庭雪上加霜。陷入困境的老张无奈之下找到社会工作者小王寻求帮助。小王准备运用个案管理的方法帮助老张,那么小王应做的工作有()A.以照顾性服务为重点制订服务计划B.加强与其他专业人员之间的合作C.和老张一起讨论他所遇到的问题D.全面评估老张遇到的问题及需要E.整合尽可能多的社区服务资源帮助老张

老张是一个癌症晚期患者,医生通知家人为老张做好料理后事的准备。老张每天经受病痛的折磨,感到生活没有意义。社会工作者小林通过倾听老张上山下乡的辉煌经历、帮助其整理老照片以“统整人生,并协助其安排后事。小林所提供的是( )服务。A: 社会照顾B: 临终关怀C: 危机干预D: 纾缓疗护

(2016年)大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当司机。一段时间后,大李因工作强度大,不知不觉又开始吸毒,在与社会工作者小林的一次会面中,大李告诉小林自己复吸的事,并表示如果被老板和家人知道,不仅会丢掉工作,也会影响与家人的关系,请求小林为他保密,对此,小林合适的做法是(  )。A.明确告诉大李毒驾的严重后果,鼓励他积极戒毒B.遵守保密原则,协助大李保住这份工作,以维持与家人的关系C.遵循服务对象自决的原则,由大李自行决定是否辞职D.联系大李的家人,要求其加强对大李毒驾行为的监管

(2015年)老张是一个癌症晚期患者,医生通知家人为老张做好料理后事的准备。老张每天经受病痛的折磨,感到生活没有意义。社会工作者小林通过倾听老张上山下乡的辉煌经历、帮助其整理老照片以“统整人生”,并协助其安排后事。小林所提供的是(  )服务。A.社会照顾B.临终关怀C.危机干预D.纾缓疗护

老张在服役期间因伤致残,在部队医院治疗一段时间后,被安置到荣军医院。老张虽然生活能够自理,但因对医院环境感到陌生,亲友都不在身边,感到很不习惯,整天不是睡觉就是闲逛,内心充满孤独.担忧.苦闷和迷茫。针对老张的情况,社会工作者可以提供的服务有( )A.协助老张多层次了解自我B.开发合适工作岗位,协助老张上岗C.舒缓老张的情绪,建立良好的服务关系D.组织医疗专家,为老张提供健康专业支持E.彭励老张参加社交小组,扩大其社会交往范围

(2018年)社会工作者大杨对服务对象老张的服务接近尾声。当天大杨告知老张服务即将结束后,老张表现的无精打采,会谈时心不在焉。针对老张的表现,大杨此时适当的处理方法应包括( )。A.请老张分享当下的感受B.评估老张可能出现的问题C.顾及老张的感受,适当延长服务时间D.与老张一起回顾服务的过程.确定结案时机是否成熟E.与老张商讨其改变过程中的困难.适时修正介入方案

小林没考上重点高中,但父母爱子心切,交了择校费后,还是上了重点高中,发现小林学习一直跟不上,而且还退步不少。为了帮助小林,社会工作者小李专门找到小林的班主任,商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的()技巧。A、现实状况反思B、人格发展反思C、直接影响D、间接治疗

电梯调试工老张和徒弟小林正在慢车调试电梯,当轿厢到达三层停车时,老张发觉电梯并未停住,而逐渐上溜.老张对小林说:不好,电梯失控了.随即,拉开厅门跳出轿顶,当小林也跟随往外跳时,轿厢上升把小林卡在四层上门框上,把小林就下后在送医院途中死亡.()A、电梯失控时不应该拉开厅门跳出轿顶.B、电梯失控时应该及时跳出轿门,由于小林跳的太晚被卡死.C、电梯失控时,应立即打电话,派人前来救援.D、电梯失控时应身体下蹲,踮起脚尖,手拉可靠物件.

小林上中学后,学习一直跟不上。为了帮助小林,社会工作者小李专门找到小林的班主任,商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的()技巧。A、现实状况反思B、人格发展反思C、直接影响D、间接治疗

单选题社会工作者小林刚参加工作,对什么情况下可以终结为服务对象提供服务不是很清楚。你认为以下选项中,小林可以终结服务的情况是( )。A社会工作者由于不喜欢服务对象,决定终结服务B社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题C服务对象的需要符合机构的职责,但是机构不愿提供服务D服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决

问答题老张是前辈,在工作中给予了我很多帮助。在我熟悉工作之后仍然在帮我,同事不理解,领导有意见。老张再一次要帮助我时,我拒绝了,老张很失望。我该怎么办?追问:现场模拟怎么跟老张说。

多选题老张因盗窃被判入狱服刑,社会工作者小吴定期为其提供心理辅导。老张出狱后无住房,生活困难。社会工作者小赵协助老张申请了低保,同时积极帮老张找工作。本案例中属于矫正社会工作服务( )。A司法判决前的服务B监禁场所中的服务C刑满释放后的服务D社区矫正的服务E司法判决中的服务

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问答题两年前,某市在机构调整时小林被任命为分管工业的副市长,而原来的领导老张被任命为助理巡视员,小林较老张小10多岁,曾是老张的下级。这样一来,老张觉得自己有丰富的工作经历,又是前任领导,在技术上也有一定的特长,有时就在本应由小林负责的重要事务上,未经授权,擅自作主,造成越权行为。组织上多次找他谈话,批评他的不当做法,老张不仅没有接受,反而认为自己的级别与副市长相同,自己业务上、经验上也比小林强,大家都是为人民服务,多管点事情对党、对人民有好处,有何不妥。结合所学公务员分类制度的相关内容,分析老张的行为,并说明理由。

多选题老张在单位工作了6年,表现一直很积极,同事关系也不错。近期,单位领导得知老张有吸毒史后,将其开除。在社会工作者小林的鼓励和陪伴下,老张前往领导办公室,争取工作的机会。领导却说:“我怎么知道你会不会复吸?谁能保证你不会带坏单位里的其他人?”面对此情况,小林决定综合运用社会工作的直接和间接方法,为老张开展服务。小林下列服务中,运用了间接方法的有()。A开展家庭辅导,争取老张的家人给予老张更多支持B开展就业辅导,协助老张获得新的工作机会C提供法律支持,协助老张争取自己应有的赔偿D开展社区教育,使更多人接纳.尊重戒毒康复人员E挖掘社区志愿力量,动员更多的企业家共同参与戒毒康复工作

单选题老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的()A自主性B认知C抗逆力D动机

单选题小林上中学后,学习一直跟不上。为了帮助小林,社会工作者小李专门找到小林的班主任,商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的()技巧。A现实状况反思B人格发展反思C直接影响D间接治疗

单选题新进机构的社会工作者小林向督导老张反映,社区的刑满释放人员李某经常流露出“破罐子破摔”的心态,帮助他改变很难,老张向小林传授了如何挖掘长处、提升自我想象的工作技巧,老张督导内容属于(  )方面的知识。A服务对象B社会教育C工作过程D工作协调

多选题老张因盗窃被判入狱服刑,社会工作者小吴定期为其提供心理辅导。老张出狱后无住房,生活困难。社会工作者小赵协助老张申请了低保,同时积极帮老张找工作。题中,属于矫正社会工作服务(  )。[2013年真题]A司法判决前的服务B监禁场所中的“社会工作”C刑满释放后的“社会工作”D社区矫正中的“社会工作”E司法判决中的“社会工作”

单选题老张是一个癌症晚期患者,医生通知家人为老张做好料理后事的准备。老张每天经受病痛的折磨,感到生活没有意义。社会工作者小林通过倾听老张上山下乡的辉煌经历、帮助其整理老照片以“统整人生”,并协助其安排后事。小林所提供的是(  )服务。A社会照顾B临终关怀C危机干预D纾缓疗护

多选题社会工作者大杨对服务对象老张的服务接近尾声。当天大杨告知老张服务即将结束后,老张表现的无精打采,会谈时心不在焉。针对老张的表现,大杨此时适当的处理方法应包括( )。A请老张分享当下的感受B评估老张可能出现的问题C顾及老张的感受,适当延长服务时间D与老张一起回顾服务的过程,确定结案时机是否成熟E与老张商讨其改变过程中的困难,适时修正介入方案

多选题社会工作者小杨对服务对象老张的服务接近尾声。当小杨告知老张服务即将结束后,老张表现得无精打采,会谈时心不在焉。针对老张的表现,小杨此时适当的处理方法应包括()。A严厉批评老张不成熟的表现B评估老张可能出现的问题C顾及老张的感受,适当延长服务时间D与老张一起回顾服务过程,确定结案时机是否成熟E与老张商讨其变化过程中的困难,适当修正介入方案

多选题老张是某社区一位空巢老人近期邻居发现老张日渐消瘦,在和他人聊天中时常哭泣,情绪也非常低落,社会工作者运用系统理论为老张开展服务,在服务过程中社会工作者应做到( )。A将老张放到其所在的环境系统中进行分析B为老张提供帮助,必须是针对整个环境系统而非局部的C认识到老张出现问题的重要节点是他与环境系统的互动不良D不断对老张的需求进行再评估E改变老张的认知和行为

单选题小林没考上重点高中,但父母爱子心切,交了择校费后,还是上了重点高中,发现小林学习一直跟不上,而且还退步不少。为了帮助小林,社会工作者小李专门找到小林的班主任,商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的()技巧。A现实状况反思B人格发展反思C直接影响D间接治疗

单选题新进机构的社会工作者小林向督导老张反映,社区的刑满释放人员李某经常流露出“破罐子破摔”的心态,帮助他改变很难。老张向小林传授了如何挖掘长处、提升自我形象的工作技巧。老张督导的内容属于()方面的知识。A服务对象B社会教育C工作过程D工作协调