老张在两年前下岗失业,因为没有什么技能,找工作非常困难,只能靠打零工挣少量的钱维持家用。老张的儿子在重点高中读书,每年要交付的费用非常高。而就在最近,老张的妻子又得了癌症,这使本来就困难的家庭雪上加霜。陷入困境的老张无奈之下找到社会工作者小王寻求帮助。小王准备运用个案管理的方法帮助老张,那么小王应做的工作有()A.以照顾性服务为重点制订服务计划B.加强与其他专业人员之间的合作C.和老张一起讨论他所遇到的问题D.全面评估老张遇到的问题及需要E.整合尽可能多的社区服务资源帮助老张

老张在两年前下岗失业,因为没有什么技能,找工作非常困难,只能靠打零工挣少量的钱维持家用。老张的儿子在重点高中读书,每年要交付的费用非常高。而就在最近,老张的妻子又得了癌症,这使本来就困难的家庭雪上加霜。陷入困境的老张无奈之下找到社会工作者小王寻求帮助。小王准备运用个案管理的方法帮助老张,那么小王应做的工作有()

A.以照顾性服务为重点制订服务计划
B.加强与其他专业人员之间的合作
C.和老张一起讨论他所遇到的问题
D.全面评估老张遇到的问题及需要
E.整合尽可能多的社区服务资源帮助老张

参考解析

解析:本题考查个案管理的实施原则。如果将服务的焦点集中在个案管理者和服务对象的关系方面,个案管理的实施原则主要有以下几方面:(1)服务对象参与;(2)服务评估;(3)服务的协调;(4)资源整合;(5)包裹式服务与专业合作;(6)服务监督。

相关考题:

老张的儿子今年读初二,由于老张的工作较忙,平时很少有时问管儿子,近期发现儿子课余时间总是喜欢闷在屋子里玩电脑,平时也不愿与他人交谈,这让老张非常担心。他找到社会工作者汪强寻求帮助,汪强建议他平时多抽出点时间陪儿子,尽量与儿子多沟通,周末可以带儿子去郊外游玩。此时,汪强所扮演的基本角色是( )。A.支持者B.服务提供者C.关系协调者D.倡导者

老张今年50岁,已近30年的吸烟史,最近去医院检查出呼吸系统有问题,于是家人联合反对他继续吸烟。但是,老张却不以为然,坚持要继续吸烟,结果和家人陷入冷战之中。社会工作者小石依据认知行为理论,计划采用以下( )方法帮助老张。A.让老张远离吸烟的朋友B.让老张的妻子控制老张的钱C.帮助老张认识吸烟的危害D.与老张约定每个月减少一定的吸烟量E.给老张讲吸二手烟对家人的危害

老张与小王共同出版了一本书,获得稿酬10000元,其中老张分得7000元,小王分得3000元。计算老张和小王各自应纳的个人所得税。

老张和妻子原来都在某物业公司做保洁员,但是由于该公司管理不善倒闭,老张两口子都下岗了,俩人感觉非常苦闷,于是前来寻求社会工作者小李的帮助。他们与小李沟通时反复强调他们年龄都大了,没有文凭也没有一技之长,感觉难以找到工作,非常失望和焦虑。小李便对他们说:“你们干活能吃苦,有工作经验,而且主动来寻求帮助,积极想办法重新就业,这些都是你们的宝贵财富啊。”小李在为服务对象提供服务的过程中采用的方法是( )。A.人本视角B.能力视角C.优势视角D.问题视角

(2016年)老张因生活困境,向所在地的街道办事处申请低保。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,下列老张的家庭成员中。应计入共同生活家庭成员的有()。A.老张的父母,与老张的弟弟共同居住B.老张的配偶,46岁,下岗失业,与老张共同居住C.老张的女儿,20岁,本科在读,住学校宿舍D.老张的儿子,16岁,正在服刑E.老张的大伯,法院指定由老张赡养

老张因生活困难,向所在地的街道办事处申请低保。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,下列老张的家庭成员中,应计入共同生活家庭成员的有( )。A.老张的父母,与老张在外地的弟弟共同居住B.老张的配偶,46岁,下岗失业,与老张共同居住C.老张的女儿,20岁,本科在读,住学校宿舍D.老张的儿子,16岁,正在服刑E.老张的大伯,72岁,法院指定老张赡养,并与其共同居住

老张因生活困境,向所在地的街道办事处申请低保。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,下列老张的家庭成员中。应计入共同生活家庭成员的有(  )。A.老张的父母,与老张共同居住B.老张的配偶,46岁,下岗失业,与老张共同居住C.老张的女儿,20岁,本科在读,住学校宿舍D.老张的儿子,16岁,正在服刑E.老张的大伯,法院指定由老张赡养

老张和老钱两人相约去钓鱼,老张钓了三条,老钱钓了两条,之后回到老张家两人正准备把鱼吃掉,这时老刘到老张家来做客,于是三人将五条鱼平分了,为了表示感谢,老刘留下10元,请问老张和老钱怎么分?A.老张、老钱各5元B.老张6元、老钱4元C.老张7元、老钱3元D.老张8元、老钱2元

老张今年50岁,有近30年的吸烟史,最近去医院检查出呼吸系统有问题,于是家人联合反对他吸烟。但是,老张却不以为然,坚持要继续吸烟,结果和家人陷入冷战之中。社会工作者小石依据认知行为理论,计划采用以下()方法帮助老张。A、让老张远离吸烟的朋友 B、让老张的妻子控制老张的钱C、帮助老张认识吸烟的危害 D、与老张约定每个月减少一定的吸烟量E、给老张讲吸二手烟对家人的危害

服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是( )。A.安抚小王的情绪,劝他不要过于着急B.分享自己遇到类似问题时的处理方法C.亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题D.缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处

老张,退休前是某部队高级军官,妻子多年前因病去世了。退休至今的两个月里,老张一直待在家里,觉得无事可做,对任何事情都打不起精神。起初,子女们认为父亲是对退休生活感到不适应才会变得郁郁寡欢。于是他们找各种借口带老张出去活动,但每次都被老张以各种理由拒绝。子女们很不理解,原本开朗的父亲怎么退休之后变了个人似的,他们想尽办法鼓励父亲参加活动,但几乎都是无功而返。只有在给孙子孙女们讲自己光荣的军旅生活时老张才是津津乐道、乐此不疲的,但他们一走,老张又恢复沉默。在朋友的推荐下,老张的子女前来寻求社会工作者的帮助。问题:1.在上述案例中,老张主要面临的困境有哪些2.针对老张目前的困境,社会工作者应该采取什么样的介入策略

(2018年)老张因吸食海洛因多次被强制隔离戒毒,目前,老张期满离所,再次成为社会工作者小王的服务对象。小王向督导老李倾诉,自己尝试过很多方法帮助老张都没有效果,感到受挫和迷茫。老李查阅了小王以往的服务记录,发现老张虽然存在生活不规律、遇事易冲动、认知偏差等问题,妻子也因他上述问题而负气离家,但老张也有为人热情、曾有下海经商经历、交际能力强等优点。于是,老李建议小王着眼于发掘老张的优势与潜能为老张开展服务。下列服务中,符合上述思路的有( )。A.与老张一起找出其拥有的资源。并讨论解决方案B.与老张讨论未来的生活目标,为其制订改变计划C.与老张讨论影响复吸的风险因素,探寻其成功经验D.与老张讨论妻子出走的原因,协助其修复夫妻关系E.与老张一起列出他的认知偏差,协助其进行自我辩驳

小王租住了老张的房屋之后,嫌房屋太闷,因此找来工人加宽窗户,并对房屋加以装饰,老张对此十分不满,根据合同法的规定,下列选项中正确的有()。A、作为承租人,小王有权改造房屋B、老张应向小王支付房屋改造费用C、老张可以要求小王将房屋恢复原状D、老张可以要求小王赔偿损失

督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。A、引导者B、缓冲者C、管理者D、仲裁者

小王在走访社区低保户老张一家时发现,老张几年前下岗,妻子因病卧床多年,儿子正在读高中,家庭生计主要靠“低保金”和老张修鞋所得微薄收入维持。老张一家人很自卑,不愿和外人打交道。为了帮助老张一家获得社会支持,融入社区,小王可采用的做法有()A、为老张联系薪酬更高的工作B、请老张为社区的孤寡老人义务修鞋C、让老张与邻居结成友好家庭,互帮互助D、邀请老张一家人参加社区举办的邻里节活动E、帮助老张妻子联系一些力所能及的手工活,增加收入

办公室内,老张和小王正在聊天,老张说:“信息高速公路和Internet是一回事!”小王不同意,如果你是小王,你如何说服老张?老张又问:“老听到网络协议这四个字,到底网络协议是什么,重要不重要?”你能给老张一个答案吗?“那IP地址和域名有什么分别?WWW又是什么意思呢?”请你一一解释给老张听。

单选题小王是新进机构的社会工作者,社会老张为他提供督导服务,老张向小王介绍了本机构的服务对象的群体特点,本机构的使命和机构文化,并为小王的服务技巧和方法提供建设性的建议和咨询。老张为小王所提供的督导服务属于( )。A支持性督导B服务性督导C输入希望D教育性督导

单选题督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。A引导者B缓冲者C管理者D仲裁者

单选题老张今年50岁,一年前因公司裁员失业在家。老张妻子患慢性病,几年前从单位病退。近期,老张儿子考上职校,需交纳一大笔学费。为了让儿子上学,老张妻子打算放弃治疗。根据国家政策,社会工作者可以协助老张家申请的专项社会救助是()。A最低生活保障和医疗救助B失业救助和医疗救助C教育救助和医疗救助D失业救助和最低生活保障

多选题小王租住了老张的房屋之后,嫌房屋太闷,因此找来工人加宽窗户,并对房屋加以装饰,老张对此十分不满,根据合同法的规定,下列选项中正确的有()。A作为承租人,小王有权改造房屋B老张应向小王支付房屋改造费用C老张可以要求小王将房屋恢复原状D老张可以要求小王赔偿损失

单选题服务对象老张失业四年,家境困难,最近他想在社区里开一家快餐店,但因体检时被查出有甲肝,没能办出健康证明,他找到社会工作者小王,想让小王替他去体检并保守秘密。对此,小王正确的做法是(  )。A替老张保守秘密.找人帮他开具健康证明B与老张探讨隐瞒的风险.鼓励他先积极治疗C与老张探讨隐瞒的风险,找人帮他开具健康证明D婉拒替老张体检的要求.对他找人帮开证明不置可否

多选题(争议)小王在走访社区低保户老张一家时发现,老张几年前下岗,妻子因病卧床多年,儿子正在读高中,家庭生计主要靠“低保金”和老张修鞋所得微薄收入维持。老张一家人很自卑,不愿和外人打交道。为了帮助老张一家获得社会支持,融入社区,小王可采用的做法有()。A为老张联系薪酬更高的工作B请老张为社区的孤寡老人义务修鞋C让老张与邻居结成友好家庭,互帮互助D邀请老张一家人参加社区举办的邻里节活动E帮助老张妻子联系一些力所能及的手工活,增加收入

多选题老张因生活困难,向所在地的街道办事处申请低保。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,下列老张的家庭成员中,应计入共同生活家庭成员的有(  )。[2016年真题]A老张的父母,与老张在外地的弟弟共同居住B老张的配偶,46岁,下岗失业,与老张共同居住C老张的女儿,20岁,本科在读,住学校宿舍D老张的儿子,16岁,正在服刑E老张的大伯,72岁,法院指定老张赡养,并与其共同居住

单选题督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是(  )。[2014年真题]A引导者B缓冲者C管理者D仲裁者

单选题老张下岗失业后一直找不到工作,家里的生活也非常困难,他找到社会工作者李雷,希望李雷能够帮他联系相关的技能培训,有了一技之长才能找到适合自己的工作。李雷通过各方的资源,联系到某职业培训学校,在对于该选择学习何种技能时,老张感觉很矛盾,李雷看到老张为此而苦恼,代他选择了汽车维修技术。李雷在工作过程中违反了( )原则。A注重个别化原则B自我决定与知情同意C保密原则D尊重与包容

单选题服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是()A安抚小王的情绪,劝他不要过于着急B分享自己遇到类似问题时的处理方法C亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题D缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处

多选题老张是某社区一位空巢老人近期邻居发现老张日渐消瘦,在和他人聊天中时常哭泣,情绪也非常低落,社会工作者运用系统理论为老张开展服务,在服务过程中社会工作者应做到( )。A将老张放到其所在的环境系统中进行分析B为老张提供帮助,必须是针对整个环境系统而非局部的C认识到老张出现问题的重要节点是他与环境系统的互动不良D不断对老张的需求进行再评估E改变老张的认知和行为