提出了“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是( )A.维果斯基B.赞科夫C.马卡连柯D.凯洛夫

提出了“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是( )

A.维果斯基
B.赞科夫
C.马卡连柯
D.凯洛夫

参考解析

解析:题干的描述体现的是平行教育原则,这一原则是苏联教育家马卡连柯成功教育经验的总结。

相关考题:

集体教育是指利用()和集体中的榜样对幼儿进行教育。 A、集体舆论B、集体荣誉C、集体行为D、集体意志

提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是( )A、 凯洛夫B、 苏霍姆林斯基C、 马卡连柯D、 赞可夫

进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用.这样的德育原则是().A.理论和实践相结合原则B.疏导原则C.因材施教原则D.在集体中教育原则

提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是( )。A.凯洛夫B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.赞可夫

进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育’以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用, 这样的德育原则是( ) A.理论和实践相结合原则 B.疏导原则C.因材施教原则 D.集体教育原则

提出通过集体、在集体中进行教育主张的教育家是()。A.苏霍姆林斯基B.马卡连柯C.赞可夫D.凯洛夫

提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是( )A.凯洛夫B.杜威C.马卡连柯D.赫尔巴特

第一个提出在集体中进行教育的原则的教育家是陶行知。A对B错

提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是()

强调在集体中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是()。

前苏联著名教育家()所创立的平行影响理论认为:全部教育应该遵循通过集体、在集体中和为了集体的原则。

进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()A、理论和实践相结合原则B、疏导原则C、因材施教原则D、在集体中教育原则

“在集体中进行教育的原则”是教育家()首先提出的。A、马卡连柯B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、加里宁

提出通过集体,在集体中进行教育这一观点的教育家是()。A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、凯洛夫D、马卡连珂

第一个提出在集体中进行教育的原则的教育家是陶行知。

确立集体教育原则的苏联教育家是()。

提出“通过集体,在集体中进行教育”这一著名教育原则的是()A、马克思B、陶行知C、苏霍姆林斯基D、马卡连柯

进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()。A、理论和实践相结合原则B、疏导原则C、因材施教原则D、集体教育原则

中国古代教育家在长期的教学实践中,总结出来的教学原则和方法,主要的有哪些?

填空题提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是()

单选题提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是()A凯洛夫B苏霍姆林斯基C马卡连柯D赞可夫

单选题进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()。A理论和实践相结合原则B疏导原则C因材施教原则D集体教育原则

判断题第一个提出在集体中进行教育的原则的教育家是陶行知。A对B错

填空题确立集体教育原则的苏联教育家是()。

单选题提出通过集体,在集体中进行教育这一观点的教育家是()。A夸美纽斯B苏霍姆林斯基C凯洛夫D马卡连珂

单选题“在集体中进行教育的原则”是教育家()首先提出的。A马卡连柯B赞科夫C苏霍姆林斯基D加里宁

单选题进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()A理论和实践相结合原则B疏导原则C因材施教原则D在集体中教育原则