1、下列哪种方法不适合用于展示评价互动方法?A.档案袋B.同伴互评C.量规D.测验

1、下列哪种方法不适合用于展示评价互动方法?

A.档案袋

B.同伴互评

C.量规

D.测验


参考答案和解析
测验

相关考题:

汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫_____。

下列哪种评价方法需要随机抽取样本()。 A、实验性方法B、非实验性方法C、准实验性方法D、非结构化方法

下列质量评价方法中,哪些方法能用于对混悬剂的评价A.再分散实验B.微粒大小的测定SXB 下列质量评价方法中,哪些方法能用于对混悬剂的评价A.再分散实验B.微粒大小的测定C.沉降容积比的测定D.絮凝度的测定E.浊度的测定

下列哪种方法不是用于进行免疫毒性检测的 ( )

下列方法不适合用于调补阴阳的是()A、食补B、暴饮暴食C、养生功法D、做三伏灸

以下哪种方法不适合用于便失禁患者局部的皮肤护理()A、氧化锌软膏B、皮肤保护膜C、各种粉剂

下列哪种不是胶印产品的质量评价方法()A、主观评价B、客观评价C、综合评价D、任意评价

下列哪种方法不适合复发性口疮的治疗?()A、维生素B、局部消炎C、中药治疗D、溃疡切除

划一直线的平行线可用多种方法,下列哪种方法不适合?()A、偏移或直线复制CopyB、用直线命令划线C、构造线划线D、移动

根据新课程标准的要求,你计划在课程中采用一种成果展示式的评价方法,即学生在学习了一段时间,掌握了某些技能之后,通过手工、展览或是表演等看得见、听得着的形式展示自己的能力。比如说,制作一个漂亮的压花书签全班展览等。以下对成果展示式评价认识不正确的是()。A、成果展示评价的方法是一种发展性评价,它是形成性评价的一种思想体现。B、成果展示评价的方法在时间上可以比较随机,如果在期末考试时采用这样的评价方法,就可以说这种方法是总结性评价。C、成果展示评价的内容和形势也比较丰富,能全面反映学生的综合素质。D、采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心,激发他们学习本课程的兴趣。

下列的农业创新适用于方法示范()。A、展示新技术的样本B、修建日光温室C、果树修剪D、施肥的方法

在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是()。A、生生互动B、教师讲授为主C、师生互动D、基于任务的学习方式

下列嫁接方法中哪种不适合番茄嫁接()。A、插接法B、靠接法C、贴接法D、劈接法

以下哪种花材不适合用于制作室内展示的花艺作品?()A、风信子B、朱顶兰C、木百合D、天堂鸟

以下哪种评价语不适合用于《长恨歌》?()A、含蓄寄托B、缠绵悱恻C、清丽平易D、瑰丽奇诡

下列哪种评价方法属体育课评价的具体方法?()A、讲授法B、直观法C、完整法D、分解法

学完《北京的春节》,罗老师组织学生分组进行一次综合性活动:我的春节,学生们充分准备后,在全班交流了各小组制作的节日小报、对联、年画和作文。这是一种成果展示式的评价方法,下列哪种认识不正确:()A、成果展示评价是一种发展性评价,它是形成性评价的一种思想体现;B、成果展示评价的方法在时间可以比较随机;C、成果展示评价的内容和形式也比较丰富,能反映学生的综合素质;D、采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心,激发学习兴趣。

哪种方法多用于人际关系能力的训练()。A、讨论法B、讲授法C、角色扮演法D、互动小组法

在下列功能表示方法中,不适合用于时序逻辑电路功能表示方法的是()。A、状态转换图B、特性方程C、卡诺图D、数理方程

下列哪种评价方法不需要有对照组()。A、实验性方法B、非实验性方法C、准实验性方法D、结构化方法

单选题在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是()A生生互动B教师讲授为主C师生互动D基于任务的学习方式

单选题下列哪种不是胶印产品的质量评价方法()A主观评价B客观评价C综合评价D任意评价

多选题下列的农业创新适用于方法示范()。A展示新技术的样本B修建日光温室C果树修剪D施肥的方法

单选题下列哪种评价方法不需要有对照组()。A实验性方法B非实验性方法C准实验性方法D结构化方法

单选题哪种方法多用于人际关系能力的训练()。A讨论法B讲授法C角色扮演法D互动小组法

单选题下列哪种评价方法属体育课评价的具体方法?()A讲授法B直观法C完整法D分解法

单选题划一直线的平行线可用多种方法,下列哪种方法不适合?()A偏移或直线复制CopyB用直线命令划线C构造线划线D移动

配伍题用于发展及评价一级标准品( )|用于评价常规方法和试剂盒( )|用于实验室中的常规检测( )|用于鉴定二级标准品( )A常规方法B参考方法C决定性方法D推荐方法E经典方法F干扰已知的方法