就社会适应性来说，人格目标又可分为两个方面：第一，认识自己，主动发展；第二，积极沟通，增进交流。A对B错

就社会适应性来说，人格目标又可分为两个方面：第一，认识自己，主动发展；第二，积极沟通，增进交流。

A对

B错

参考解析

略

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中学生心理素质训练的目标不包括()。 A、提高认知能力，发展心理潜能B、健全意志，克服困难，解决问题C、增进职业知识，发展职业适应性D、反抗消极情绪，发展积极情绪
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人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为。此阶段属于A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、自动发展阶段
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人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、自动发展阶段
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稳定价格目标对于大企业来说是主动竞争的需要，对众多小企业来说一般是( )A.主动跟随B.积极配合C.发展需要D.被动选择
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治疗师对来访者的积极关注可以A、使来访者更加信赖心理治疗，增进治疗效果B、使来访者更加信任治疗师，更加主动地表露自己C、可以帮助来访者看到自己身上存在的优缺点D、促进来访者发挥自己的积极性，努力改进自己E、促进来访者不断探索，认识自己
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就“两权”分离的土地使用制来说，又可以分为()和()。
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就人类认识来说，概念____是一种发现过程A、形成B、迁移C、发展
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自我完善是个体在认识自我、悦纳自我的基础上，自学规划行为目标，主动调节自身行为，积极改造自己的个性，使（ ）以适应社会要求的过程。
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现代企业越来越多的认识到自己对消费者及社会的责任，商品流通企业的社会目标包括()。A:沟通目标B:社会责任目标C:政府关系目标D:服务创新目标E:公共关系目标
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帮助学生认识自己，接纳自己，这属于学校心理辅导的（）A发展性目标B防治性目标C教育性目标D社会性目标
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市场定位时企业必须积极主动而又巧妙与顾客（）A、联系B、交流C、商量D、沟通
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就社会适应性来说，人格目标又可分为两个方面：第一，认识自己，主动发展；第二，积极沟通，增进交流。
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下列不属于进入大学后社会活动变化的一项是（）A、应主动和同学加强沟通和交流B、参加各种社会活动的机会增加C、党组织、团组织、学生会、班委会等组织活动增多D、可根据自己特点和爱好积极参加各种活动
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积极的社会福利是指福利本身不是单纯为了经济的目标，而是在（）的基础上促进个人的人格发展。
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积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助，也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。（）
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管理沟通具体目标可以分为三种：总目标、行动目标和（）。A、计划目标B、沟通目标C、交流目标D、信息目标
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没有同伴，儿童就无法正确地认识自己，无法进行积极的自我调控。
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社会经济观认为，（）是企业的第二目标，企业的第一目标是保证自己的（）。
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稳定价格目标对于大企业来说是主动竞争的需要，对众多小企业来说一般是（）A、主动跟随B、积极配合C、发展需要D、被动选择
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单选题稳定价格目标对于大企业来说是主动竞争的需要，对众多小企业来说一般是()A主动跟随B积极配合C发展需要D被动选择
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单选题帮助学生认识自己，接纳自己，这属于学校心理辅导的（）A发展性目标B防治性目标C教育性目标D社会性目标
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多选题关于埃里克森人格发展的“主动对内疚”阶段的描述，正确的有（　　）。A儿童的主动性增强B积极主动地实现自己的目标C如果父母肯定儿童的主动行为，儿童就易于解决这个阶段的危机D如果父母经常嘲笑儿童的主动行为，儿童就会感到内疚
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多选题现代企业越来越多的认识到自己对消费者及社会的责任，商品流通企业的社会目标包括（　　）。A沟通目标B社会责任目标C政府关系目标D服务创新目标E公共关系目标
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单选题管理沟通具体目标可以分为三种：总目标、行动目标和（）。A计划目标B沟通目标C交流目标D信息目标
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填空题社会经济观认为，（）是企业的第二目标，企业的第一目标是保证自己的（）。
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判断题就社会适应性来说，人格目标又可分为两个方面：第一，认识自己，主动发展；第二，积极沟通，增进交流。A对B错
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