同学关系

同学关系

参考解析

相关考题:

师生关系、同学关系也是国家公务员应当回避的两种关系。()

下列不属于法律关系的是() A.婚姻关系;B.同学关系C.朋友关系D.继承关系

同学都说面试要关系,面试是不是真要有关系?

班级同学之间应是真诚平等纯洁友善的同学关系。() 此题为判断题(对,错)。

师生关系、同学关系也是公务员应当回避的两种关系。 ( )参考答案:错误

同学关系属于()A、人际关系B、人际交往C、业缘关系D、个体与个体间的关系

公务员任职必须回避的关系是()。A师生关系B同学关系C战友关系D父子关系

师生关系、同学关系是大学生人际关系中最核心组成部分A对B错

高校同学关系的特点和倾向是什么?

“列出学生关系中所有男同学元组”的操作属于关系代数的()运算。

师生关系、同学关系是大学生人际关系中最核心组成部分

“甲班有的同学是本地人”和“甲班所有同学都是本地人”这两个判断之间的真假关系是()A、差等关系B、反对关系C、下反对关系D、矛盾关系

同学关系是影响教学活动效果的重要因素之一。而且同学关系是中学生人际关系的主体。按构成中学生相互关系的核心成分的不同来分析,同学关系可以划分为三种类型,即()、()和()。

属于特殊人际关系技法的研究对象的是()A、同学关系B、朋友关系C、代际关系D、同事关系

简述高校同学关系的特点和倾向。

大学期间建立良好的同学关系是非常重要的,因为()。A、良好的同学关系让人更能聚焦生涯重要主题B、同学是未来的资源C、通过与同学互动磨炼自己D、协同与支持让自己拥有更好的成长氛围

法律调整的对象有()A、行为关系B、思想关系C、意志关系D、同学关系

上下级关系、师生关系、同事同学关系是()。A、趣缘关系B、业缘关系C、血缘关系D、地缘关系

学校人际关系中最基本的关系是()A、师生关系B、上下级C、同事关系D、同学关系

下面关于融洽的同学关系的作用及意义说法不正确的是()。A、融洽的同学关系不仅能丰富学生的学校经历,而且为他们发展终身受用的社会交往技能、建立自尊打下坚实的基础B、融洽的同学关系能够使同学间互相帮助、支持、关爱、理解与信任,能够促进学生间的合作与交流C、融洽的同学关系有助于改善校园生活和人际关系,增强校园安全感D、融洽的同学关系并不是建设良好班级体的重要因素

名词解释题同学关系

填空题同学关系是影响教学活动效果的重要因素之一。而且同学关系是中学生人际关系的主体。按构成中学生相互关系的核心成分的不同来分析,同学关系可以划分为三种类型,即()、()和()。

单选题下面关于融洽的同学关系的作用及意义说法不正确的是()。A融洽的同学关系不仅能丰富学生的学校经历,而且为他们发展终身受用的社会交往技能、建立自尊打下坚实的基础B融洽的同学关系能够使同学间互相帮助、支持、关爱、理解与信任,能够促进学生间的合作与交流C融洽的同学关系有助于改善校园生活和人际关系,增强校园安全感D融洽的同学关系并不是建设良好班级体的重要因素

单选题法律调整的对象有()A行为关系B思想关系C意志关系D同学关系

多选题突发事件的善后教育许多优秀班主任通过自身的实践归纳总结出“五要十忌”。五要是指:()。A要处理好班主任和当事学生的关系B要处理好全体同学和当事学生的关系C要处理好班干部和当事同学的关系D要处理好当事同学和原来小团体成员之间的关系E要处理好班主任与当事同学家长的关系

单选题“甲班有的同学是本地人”和“甲班所有同学都是本地人”这两个判断之间的真假关系是()A差等关系B反对关系C下反对关系D矛盾关系

多选题大学期间建立良好的同学关系是非常重要的,因为()。A良好的同学关系让人更能聚焦生涯重要主题B同学是未来的资源C通过与同学互动磨炼自己D协同与支持让自己拥有更好的成长氛围