教学实践中，教师可以根据学生已有经验发问质疑，也可以引导学生自己质疑。主要方法有：因果质疑、方法质疑、（）、（）。
教学实践中，教师可以根据学生已有经验发问质疑，也可以引导学生自己质疑。主要方法有：因果质疑、方法质疑、（）、（）。
参考解析
略
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教学《氓》，有学生对教师说的“古代妇女在婚姻中备受压迫”提出了质疑，针对这一情况，能有效引导全班学生深入理解诗歌的教师行为是（ ）。A.肯定学生大胆质疑，继续课堂教学计划内容B.肯定学生阅读认真，布置为课后选作的作业C.肯定学生大胆质疑，就质疑内容展开课堂讨论D.肯定学生阅读认真，请学生在课后找同学交流
某教师B在给护理专业学生的授课中，引导和鼓励学生进行有益的探讨、质疑，与学生之间建立平等、协作关系，采取不同的教学方法促使学生主动学习、独判断和选择，你赞成B教师的做法吗？你认为该教师是否在教学过程中融合了评判性思维，请说出你的理由。
关于政府采购货物和服务招标投标活动中的质疑，下列说法正确的有（）。A、可以进行招标投标质疑的内容主要有三个方面：招标文件、招标过程和中标结果B、投标供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或应当知道其权益受到损害之日起10个工作日内提出质疑C、投标供应商有权提出质疑D、被质疑人可以是招标人E、被质疑人可以是招标代理机构
多选题关于政府采购货物和服务招标投标活动中的质疑，下列说法正确的有（ ）。［2011年真题］A可以进行招标投标质疑的内容主要有三个方面：招标文件、招标过程和评标结果B投标供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或应当知道其权益受到损害之日起10个工作日内提出质疑C投标供应商有权提出质疑D被质疑人可以是招标人E被质疑人可以是招标代理机构
问答题某教师B在给护理专业学生的授课中，引导和鼓励学生进行有益的探讨、质疑，与学生之间建立平等、协作关系，采取不同的教学方法促使学生主动学习、独判断和选择，你赞成B教师的做法吗？你认为该教师是否在教学过程中融合了评判性思维，请说出你的理由。
判断题质疑是供应商的一项重要救济渠道，质疑可以是口头的，也可以是书面的。A对B错