团体辅导中促进学生心理成长的因素不包括()A、在团体中产生消极的体验B、在团体中发展适应的行为C、在团体中重建理性的认知D、在团体中获得情感的支持
( )是支持表达性团体心理治疗的核心A、改善沟通技能B、改善社会和家庭支持C、促进情感表达D、持续聚焦于癌症
团体心理咨询产生的治疗因素不包括（ ）。A．在团体中获得情感支持B．在团体中获得鼓励和赞扬C．在团体中尝试积极体验D．在团体中发展适应的行为
团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是（ ）。A. 获得安全感B. 获得满足感C. 获得技术D. 获得情感的支持
通过学校团体心理辅导活动促进学生心理健康成长的因素一般不包括()A.在团体中获得情感的支持B.在团体中锻炼坚韧的意志C.在团体中发展特定的行为D.在团体中重建理性的认知
属于家庭外部资源的是（）。A精神与情感支持B亲朋好友和社会团体的支持C经济支持D信息支持E宗教支持
团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是（）。A、获得安全感B、获得满足感C、获得技术D、获得情感的支持
对克服职业倦怠有明显作用的是（）A、更加努力工作B、经常与同事讨论C、从支持性网络体系中获得情感支持D、延长工作时间
（）指个体在自己的社会关系网络中所获得的，来自他人的物质和精神上的帮助和支持。A、亲情支持系统B、社会支持系统C、环境支持系统D、情感支持系统
老张生病住院后，单位领导送来慰问金，老张获得社会支持中的（）A、物质支持B、情感支持C、信息支持D、肯定性支持
在学习过程中投入情感，获得内在动力支持，并有情感体验，具有这种特征的学习方法是（）。A、合作学习B、自主学习C、探究学习D、创新学习
简述团体工作者在团体活动中限制破坏性冲突的主要方法。
在团体中，沟通的作用有（）A、控制B、激励C、倾听D、信息流通E、情感表达
单选题团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是（）。A获得安全感B获得满足感C获得技术D获得情感的支持
多选题属于家庭外部资源的是（）。A精神与情感支持B亲朋好友和社会团体的支持C经济支持D信息支持E宗教支持
单选题社会支持从性质上可以分为两类，其中主观的支持是指（）。A物质上的直接援助B个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验C社会网络、团体关系的存在和参与D对社会支持的利用度
单选题老张生病住院后，单位领导送来慰问金，老张获得社会支持中的（）A物质支持B情感支持C信息支持D肯定性支持