从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是( )。A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论
从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是( )。
A、个人本位论
B、宗教本位论
C、社会本位论
D、兴趣本位论
B、宗教本位论
C、社会本位论
D、兴趣本位论
参考解析
解析:社会本位论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨,教育目的应当依据社会的要求来确定,注重培养合格的公民。
相关考题:
提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展个性,增进他们个人价值的教育观点是()A、个人本位论B、社会本位论C、形式教育论D、实质教育
下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是()。A、教育目的的制定要从受教育者本身出发,而不是从社会需要出发B、教育就是个人的教育,个人价值高于社会价值C、教育培养的个人是为社会服务的D、教育没有教育之外的其他目的E、评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量
单选题提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展个性,增进他们个人价值的教育观点是()A个人本位论B社会本位论C形式教育论D实质教育
多选题下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是()A教育目的的制定要从受教育者本身出发,而不是从社会需要出发B教育就是个人的教育,个人价值高于社会价值C教育培养的个人是为社会服务的D教育没有教育之外的其他目的E评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量
单选题社会主义的教育目的是要培养()A社会主义事业的建设人才B合格的劳动者C统治人才D合格的公民