从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（ ）。A．个人本位论B．宗教本位论C．社会本位论D．兴趣本位论
从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（）。A.个人本位论B.宗教本位论C.社会本位论D.兴趣本位论
从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是( )。A.个人本位论B.宗教本位论C.社会本位论D.兴趣本位论
德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过：“造就合格公民”的教育目的，这种教育目的论属于（）。A、个人本位论B、社会本位论C、集体本位论D、阶层本位论
德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于（ ）。A.个人本位论B.社会本位论C.集体本位论D.阶层本位论
“从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是（ ）。A.个人本位论 B.宗教本位论C.社会本位论 D.兴趣本位论
“从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的理论是（）。A.个人本位论B.宗教本位论C.社会本位论D.兴趣本位论
从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（ ）。A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论
10、德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于（）。A．个人本位论B．社会本位论C．集体本位论D．阶层本位论