教师实现人生价值体现在( )。A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B.从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献C.人生价值体现在个人同自身的关系中D.教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值

教师实现人生价值体现在( )。

A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中
B.从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献
C.人生价值体现在个人同自身的关系中
D.教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值

参考解析

解析:

相关考题:

《论语》中曾子日:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这句话对我们实现人生价值的启示是( )。A.实现人生价值需要社会提供一定的客观条件B.实现人生价值要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神C.实现人生价值必须树立正确的人生价值观D.实现人生价值必须提升自身素质

教学技能的作用有:_______A、提高教学效果的手段B、衡量教师专业成熟度的重要尺度C、实现教师人生价值的前提基础D、保证教师良好生活的基本前提

人生价值的实现条件包括()。 A.实现人生价值要从社会客观条件出发B.实现人生价值要从个体自身条件出发C.不断增强实现人生价值的能力和本领D.要学会利用各种社会关系服务自己

什么是人生价值?实现人生价值的根本途径是什么?

教书育人是教师实现人生价值的( ) ,也是教师职业道德的( ) 。

教师实现人生价值体现在A. 人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B. 从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献; C. 人生价值体现在个人同自身的关系中D. 教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值

教师实现人生价值的根本途径是( )。A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.教书育人

中国首位太空教师王亚平说:“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想近一点再近一点。”这给我们的启示是()。 ①发挥主观能动性是实现人生价值的前提 ②要取得成功必须以挫折和困难为基础 ③实现人生价值需要在砥砺自我中走向成功 ④实现人生价值需要有坚定的理想信念A①③B①④C②③D③④

中国首位太空教师王亚平说:“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想近一点再近一点。”这给我们的启示是() ①实现人生价值需要一定的客观条件 ②实现人生价值应以奉献社会为基础 ③实现人生价值需要不断地砥砺自我 ④实现人生价值需要坚定的理想信念A、①③B、①④C、②③D、③④

下列选项中,对教师实现人生价值的论述错误的是()A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中;B、从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献;C、人生价值体现在个人同自身的关系中;D、教师人生价值的实现,更需要关注人生的自我价值的实现

教师实现人生价值体现在()。A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B、从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献C、人生价值体现在个人同自身的关系中D、教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值

在考虑到人生价值实现的社会条件时,必须注意:()A、实现人生价值要从个体自身条件出发B、实现人生价值要有自强不息的精神C、要不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领D、要立足现实,坚守岗位作贡献

在人生价值评价中,一般而言,能力大的人实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值。

教师岗位对于实现你的人生价值有什么重要的意义?

下列属于人生价值实现的个人条件的是()。A、实现人生价值要从个体自身条件出发B、不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领C、立足于现实,坚守岗位作贡献D、实现人生价值要有自强不息的精神E、要有社会关系作背景

爱国主义与个人实现人生价值的关系()A、爱国主义阻碍个人实现人生价值B、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉C、爱国主义与个人实现人生价值无关D、爱国主义有时会帮助个人实现人生价值

在考虑到人生价值实现的社会条件时,必须注意:()A、实现人生价值要有自强不息的精神B、实现人生价值要从个体自身条件出发C、人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相一致D、实现人生价值要从社会客观条件出发

人们在实践中努力实现自己的人生价值,需要正确把握以下哪些人生价值实现的条件()A、实现人生价值要从社会客观条件出发B、实现人生价值要从个体自身条件出发C、不断增强实现人生价值的能力和本领D、人们自觉朝着选定的目标努力

“乞火不若取燧,寄汲不若凿井。”从人生价值的角度看,这说明()A、实现人生价值并不否认追求人的个性发展B、劳动是创造美好生活的重要手段C、人生价值只能在社会中实现D、实现人生价值需要有坚定的理想信念

在山东省文登市环山街道办事处宋家沟小区,有一位名叫林基文的退休老教师,他20多年如一日地为小区义务修路、扫街,小区内的一条主路因此被大家称为“老林路”。材料中的林老师() ①因为得到大家认可而实现了人生价值 ②通过为他人、为社会作贡献实现了人生价值 ③因为创造了价值而实现了人生价值 ④因为满足了他人和社会的需要而实现了人生价值A、①③④B、②③C、①②④D、②③④

判断题在人生价值评价中,一般而言,能力大的人实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值。A对B错

多选题在考虑到人生价值实现的社会条件时,必须注意:()A实现人生价值要从个体自身条件出发B实现人生价值要有自强不息的精神C要不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领D要立足现实,坚守岗位作贡献

单选题最近,“美人”一词频繁出现在公众视野,无私救助溺水者的“最美女护士”、尽职尽孝的“最美母亲”、为保护学生而自己身受重伤的“最美女教师”……这些“美人”在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉,让人们深受感动与震撼。这表明()。 ①实现人生价值需要劳动和奉献 ②实现人生价值需要社会客观条件 ③人生价值的实现取决于正确价值观的引导 ④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的A①②B②③C①④D①③

单选题下列选项中,对教师实现人生价值的论述错误的是()A人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中;B从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献;C人生价值体现在个人同自身的关系中;D教师人生价值的实现,更需要关注人生的自我价值的实现

问答题教师岗位对于实现你的人生价值有什么重要的意义?

多选题在考虑到人生价值实现的社会条件时,必须注意:()A实现人生价值要有自强不息的精神B实现人生价值要从个体自身条件出发C人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相一致D实现人生价值要从社会客观条件出发

多选题下列属于人生价值实现的个人条件的是()。A实现人生价值要从个体自身条件出发B不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领C立足于现实,坚守岗位作贡献D实现人生价值要有自强不息的精神E要有社会关系作背景

多选题人们在实践中努力实现自己的人生价值,需要正确把握以下哪些人生价值实现的条件()A实现人生价值要从社会客观条件出发B实现人生价值要从个体自身条件出发C不断增强实现人生价值的能力和本领D人们自觉朝着选定的目标努力