根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得(??)A.勤奋感B.主动感C.自主感D.自我统一感
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得(??)
A.勤奋感
B.主动感
C.自主感
D.自我统一感
B.主动感
C.自主感
D.自我统一感
参考解析
解析:埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必 须经历一系列顺序不变的阶段,每一阶段都有一个生物学的成熟与社会文化环境、 社会期望之间的冲突和矛盾所决定的发展危机,每一个危机都涉及一个积极的选 择与一个潜在的消极选择之间的冲突。埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的 一生,整个发展过程可以划分为八个阶段:(1)婴儿期(0—1.5 岁);(2) 儿童早期(1.5—3 岁);(3)学前期(3—6、7 岁);(4)学龄期(6—12 岁); (5)青年期(12—18 岁);(6)成年早期(18—30 岁);(7)成年中期(30 —60 岁);(8)成年晚期(60 岁以后)。其中,6——12 岁处于学龄期的儿童 人格发展的主要任务是培养勤奋感,克服自卑感。A 项正确。教师资格考前黑钻密押题,瑞牛题库软件考前一周更新,下载链接 www.niutk.com
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单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论,45岁的发展任务是培养()。A信任感B自主感C勤奋感D主动感