1840年最早把幼儿教育机构命名为“幼儿园”的教育家是()。 A、裴斯泰洛齐B、斯宾塞C、福禄培尔D、赫尔巴特
提出“教育心理学化”主张，重视“要素教育”，试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是（）A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.福禄培尔
（ ）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。 A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐C.洛克 D.福禄培尔
在制定教育目的的价值取向方面，主张社会本位论的教育家是（ ）。A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.福禄培尔D.孔德
世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）A裴斯泰洛齐B卢梭C夸美纽斯D福禄培尔
首创“幼儿园”名称，被认为是近代学前教育理论的奠基者的教育家是（）。A洛克B裴斯泰洛齐C福禄培尔D赫尔巴特
《民主主义与教育》的作者是（）。A、卢梭B、杜威C、裴斯泰洛齐D、福禄培尔
在教育史上，提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是（）A、福禄培尔B、裴斯泰洛齐C、洛克D、皮亚杰
从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验，相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外，还有（）A、梅伊曼和拉伊B、桑代克和蒙台梭利C、蒙台梭利和拉伊D、蒙台梭利和杜威
从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有（）A、梅伊曼和拉伊B、桑代克和蒙台梭利C、蒙台梭利和拉伊D、蒙台梭利和杜威
在近代教育中，被称为“幼儿教育之父”的是（）。A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、福禄培尔
（）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、洛克D、福禄倍尔
和卢梭有相同教育观的教育家有（）。A、裴斯泰洛奇B、福禄培尔C、柏拉图D、苏格拉底E、昆体良
教育史上，首创“没有书本的学校”，被人们誉为“幼儿园之父”的教育家为（）A、杜威B、夸美纽斯C、裴斯泰洛奇D、福禄培尔
提出“教育心理学化”主张，重视“要素教育”，试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是（）A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、福禄培尔
主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（）A、夸美纽斯B、卢梭C、福禄贝尔D、裴斯泰洛齐
单选题( )是第一个明确提出要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。A夸美纽斯B裴斯泰洛齐C洛克D福禄培尔
单选题《民主主义与教育》的作者是（）。A卢梭B杜威C裴斯泰洛齐D福禄培尔
多选题和卢梭有相同教育观的教育家有（）。A裴斯泰洛奇B福禄培尔C柏拉图D苏格拉底E昆体良
单选题在近代教育中，被称为“幼儿教育之父”的是（）。A夸美纽斯B卢梭C裴斯泰洛齐D福禄培尔
单选题在教育史上，( )是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。A裴斯泰洛齐B卢梭C洛克D福禄培尔
单选题世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）A裴斯泰洛齐B卢梭C夸美纽斯D福禄培尔
单选题首创“幼儿园”名称，被认为是近代学前教育理论的奠基者的教育家是（）。A洛克B裴斯泰洛齐C福禄培尔D赫尔巴特
单选题被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是( )。A福禄培尔B蒙台梭利C裴斯泰洛齐D洛克
单选题从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有（）A梅伊曼和拉伊B桑代克和蒙台梭利C蒙台梭利和拉伊D蒙台梭利和杜威
单选题1840年最早把幼儿教育机构命名为“幼儿园”的教育家是（）A裴斯泰洛齐B斯宾塞C福禄培尔D赫尔巴特
单选题提出“教育心理学化”主张，重视“要素教育”，试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是（）A夸美纽斯B卢梭C裴斯泰洛齐D福禄培尔